尊敬的老師、親愛的同學們：
冬日的大雪，就不梅花的成長，梅花含苞怒放；霹靂的閃雷，就不雄鷹的飛翔，雄鷹呼嘯云巔；滂沱的大雨，就不彩虹的高掛，彩虹綻放七彩。梅花，雄鷹，彩虹都以最獨特的回敬了生命的，有令世人稱贊，褒揚的佳話。尊敬是養分。
尊敬他人尊重。將相和的故事眾人皆知，都廉頗負荊向藺相如請罪，為針尖對麥芒的卻如甘泉化近世人之心，常令世人警醒呢？正是尊敬，尊敬一詞比都要，也正是尊敬，故事才千古佳話，廉頗不尊敬相如，歷史改寫，還能有站治浪尖上的舞蹈家相如嗎？還能有可愛的廉頗嗎/尊敬相如就有利于和他人。當尊敬化為時，這完美的故事上演……尊敬他人不正是尊敬嗎？
尊敬是一泓清泉。翻開史冊，懷著尊敬去品讀名人，得知屈原放逐，乃賦離騷，左丘失明，撅有國語，孫子臏腳，兵法修列…歷史的車跡碾過花瓣，留下一屢屢芳香，待品嘗，李清照的‘尋尋覓覓’杜甫的‘大庇天下寒士俱歡顏’…詩人涌來，看見歷史的煙云硝煙彌漫，大浪淘沙；懷著尊敬，讀王國維在《人間辭話》中說“晏殊的‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，’柳詠的‘衣帶漸寬終不悔，為一消得人憔悴’和辛棄疾的‘眾里尋他千百度，莫然回首，那人卻在燈火闌珊處’生三大境界，歷史碾不去記憶，用尊敬的眼光去品讀古人，就如清泉匯入心底受益匪淺。尊敬是自身進步的助推器。在社會中，尊敬了他人尊敬了，敬禮鞠躬等禮節了他人受敬仰，也反印了自身的。尊敬他人民族的傳統美德，最真摯的誠意向祖國母親致敬她給留下的這比財富是進步的保障，是自身進步的助推器，尊敬他人，學會尊敬吧。
小草破土而出，用笑意向土地致敬；花兒吐出嫩芽，用芬芳向綠葉致敬；茁壯成長，不應向社會致敬嗎？尊敬是養分，向社會致敬。
大家早上好！今天我演講的`題目是：感動是一種養分。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
有一位老人，幾十年默默耕耘將感動發揮到了極致。他叫閔恩澤，石油化工催化劑專家，中國工程院院士，我國煉油催化應用科學奠基人，XX年十大感動中國人物之一。1955年，他在美國學成后，在祖國最需要的時候，沖破重重阻礙回到祖國，幾十年來，無論是在極端艱苦的條件下還是在疾病纏身的情況下，他都克服重重困難，堅持科研開發，為我國石油化工工業作出了巨大貢獻，并培養了大批科技人才。感動中國推選委員對他這樣評價：青春投學，愛國有志；耄耋赤子，報國有恒。成就卓著，貢獻卓絕，桃李不言，下自成蹊。
老前輩以國家為重、事業為先的愛國情懷，淡泊名利、甘為人梯的奉獻精神，一絲不茍、精益求精的敬業精神，銳意進取不斷開拓的創新精神，使我們為之深深感動。把創新當成快樂，讓混沌變得清澈，感動是他事業的催化劑，也是他送給我們最好的催化劑。
感動是一種養分，不僅滋潤著大家的心田，更是在我們的校園中處處流淌。倘若有心觀察，你會發現身旁有著一個又一個這樣的孩子：他們的天資并不十分聰穎，他們的悟性亦不比別人高出幾分，然而他們不曾拋棄、不曾放棄、不曾懷疑自己的能力，當大多數同學也許還在睡夢中的時候，自修室里已然出現他們專心誦讀的身影；別的同學沉浸在操場上玩耍的歡樂時，他們卻在知識的道路上上下求索……早到晚退，惜時奮進，“鐵人”式的精神讓他們成為學習上的佼佼者，也在感動著我們的同時告訴我們：惟有拼搏進取，才能攀上知識的高峰。
還有許多這樣的同學：他們的成績可能并不十分突出，也沒有那么多值得炫耀的技能，然而“自律”是他們最突出的品格：嚴格遵守校規校紀與《中學生守則》，堅持原則不放松，令行禁止……他們是身邊最樸實的風景，卻也是最令人感動的風景。
臺燈下，老師專注地批閱一摞摞作業是感動，它教誨我們追求學問的嚴謹細致；教學樓里，清潔人員仔細打掃校舍是感動，它啟迪我們保持環境的情節舒爽；食堂里，打飯的師傅精心分配飯菜也是感動，它教育我們珍惜來之不易的一粥一飯、一絲一縷……
感動是一種崇高的養分，一種滋養靈魂、凈化心靈的養分。感動是泉水，涓涓流入我們的心田，使我們的心靈得到洗禮。感動使我們的內心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，贏得一個全新的自我。
同學們，讓我們把握生命中的每一分感動，全力以赴我們心中的夢，把感動和激情植入我們的心田，化成一生向上的信念。在這個莊嚴的時刻，在五星紅旗下，讓我們莊嚴的承諾：象閔恩澤前輩那樣，熱愛祖國，堅定信念，認真學習，刻苦鉆研，頑強拼搏、超越自我，在學習中培養自己的品質，鍛煉自己的才干，磨練自己的意志，成為一名有高尚品德的人，一名有優秀才干的人，一名有堅定意志的人，一名將來對社會有用的人。
演講完畢，謝謝大家！
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