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書籍伴我成長的演講稿

2021-07-07 演講稿

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的書籍伴我成長的演講稿范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  書籍伴我成長的演講稿1

各位評委、各位同仁:

  大家好。我今天演講的題目是:讀書伴我成長。

  好書伴我成長好書伴我成長古話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”一本好書就像一位知識老人,傳授給我們許多深奧的知識。我很小的時候就喜歡讀書,我讀的第一本書是《格林童話》。我最喜歡里面的《灰姑娘》。

  我喜歡故事里勤勞,善良,美麗的灰姑娘,雖然她經歷了很多的磨難,但最終跟王子過上了幸福的生活,這個故事令人很感動。我常常幻想自己有一天也會穿上水晶鞋。是這個故事讓我有了許多夢想,也讓我明白了什么是真善美。我喜歡讀漫畫書,漫畫書里的故事很搞笑,每次看漫畫書我都會愛不釋手,笑個不停。最近我又看了一本《小故事,大智慧》。里面的故事雖然很短,卻教會了我很多道理:無論遇到什么難事,只要肯動腦筋,往往壞事也會變成好事。書是知識的源泉,有了書世界才會更精彩。

  書是我們永遠的伙伴,有了書,我們才會更快樂。

  書籍伴我成長的演講稿2

同學們,老師們:

  大家好。我是 號選手,今天我演講的題目是“與書為伴,相約同行”。

  前一段時間,網絡上有個段子很火:

  說一大學男生送同寢室的同學坐高鐵。臨上車前,淡淡地對室友說:“我去買幾個橘子,你就站在此地,不要走動。”室友愣了一下,幽幽地回了一句:“都快走了,你還不忘占我的便宜!”

  很多人表示沒有看懂,于是有人長嘆一口氣,這年頭,不好好讀書,連段子都看不懂了。

  關于這個梗,其實是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景,這是父親叮囑兒子的話。里面的細節,想必在座的同學都知道。而這樣一句很“有文化”的調侃,比“我是你爸爸”,不知道高明了多少。

  當然,開玩笑是小事。比如剛才講的這個段子,無非是大學男生間的打趣調侃。但是,這里面似乎傳達了一個意思,那就是“不讀書,真可怕”。

  對于要多讀書這件事,我以前呢,也很不以為然。直到上了初中之后,跟班里同學一比,我發現我好像真的不太會寫作文:我的語言太粗糙、太古板。去年暑假,一次機緣,我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書。她書中寫的一字一句,改變了我的寫作方式,從那一刻起,我懂得了什么叫作詩情畫意。我從她的書中發現,“如果”可以寫成“若”,“大概”可以寫成“大抵”,“像”可以寫成“宛如”,“也”可以寫成“亦”。可能你會說,這些我都知道啊,但你有用嗎?你知道,但你不用,那么相當于不知道。而看這樣的書多了,你自然而然地就會在寫作時用上,這與你死記硬背是不能比的。這樣,久而久之,書中的文字將賦予你意蘊與內涵,那樣的氣質不是刻意去表現的。

  拿主持人董卿來說吧,你看著舞臺上她的舉止笑談,是否明白了什么叫“腹有詩書氣自華”?單說外貌,她在國內主持界并不是最漂亮的,但她標志性淺笑,優雅、淡定的氣質,真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就相信了——多讀書能變美。董卿說:“當我還是個孩子時,我吃過很多食物,雖然現在已經記不起來吃過什么了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經長成了我的骨頭和肉。而那些讀過的書,終有一天也會成為你的氣質和風骨。”

  從那以后,我再也不認為書看不看都一樣了。我明白,看不看書,看什么樣的書,其實,不經意間,都在你的談吐,你的舉止,你的文字里面毫不客氣地顯露出來,藏都藏不住。

  在精神方面,我們是最有自主權的。選擇貧窮還是富有,就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人,聽得懂別人的玩笑,擋得了別人的調侃,看得透世間的謎團,也評得了天下的紛亂。

  時間會帶走很多東西,但無法讓你曾經讀過的書在你的靈魂中抹去。

  在包里放一本好書,隨時隨地可以拿出來閱讀,春風化雨,潤物無聲,與書為伴,相約同行,我希望自己可以成為這樣的人:在我的生活里,通過讀書,完成我心靈的修行。

  書籍伴我成長的演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是一年級三班的陳思言,我今天國旗下講話的題目是“書,伴我快樂成長”。

  還記得我4、5歲的時候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小熊和最好的爸爸》,書中有趣的圖片一下子吸引了我,我愛好讀書的大門便從此打開,從那本書里面的精彩圖片中,我知道了我也有一個最好的爸爸;后來爸爸還給我買了畫冊《小湯姆》,我從那一幅幅畫面中明白了:要從小做一個有智慧的男子漢。當然,最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,這一系列的圖冊中有一些文字符號,讓我有了強烈的識字欲望,我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因為我有強烈的識字愿望,從去年9月開始,我便從聽從老師的教導,認真學習拼音知識,每天我也很早就來到學校讀拼音,有時連做夢也在讀拼音。正因為我有這樣的讀書欲望,我的朗讀水平迅速得到了提高,從開學時候的軟綿綿的唱讀課文,到不唱讀,從不唱讀到有感情地朗讀,慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領讀員。

  隨著時間的流逝,我看了一些有趣的拼音讀物:成語故事、少兒版《十萬個為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在讀書中獲得了無窮的快樂,也在讀書中快樂的成長著。我雖然小,但我也在想:因為我喜歡讀書,也就沒有時間去頑皮搗亂。學校廣播里經常提醒、批評的那些同學,你們完全可以把調皮搗亂的時間用來讀一本書,那樣的話,你會更文明、更智慧,學校也會因美美的讀書氛圍而更美麗。

  謝謝大家!

  書籍伴我成長的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《書籍伴我成長》!

  現如今,汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。但有一樣東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經典老歌。在內心的最深處,我依舊執著于一篇清新淡雅的散文,一首悲壯豪邁的古詩,一本凄美如花的小說。執著于那種紅袖添香的雅致,雨夜讀書的清幽。

  從小時讀的唐詩,到現在讀的名著;從薄薄的畫冊,到現在幾百頁的小說;從逗人大笑的漫畫,到發人深省的寓言,書籍一直伴隨著我成長。

  歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。我失落時,她將我安慰。我悲愁時,她為我解憂。

  時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,亮著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情懷。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。

  書,像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛環保衛士——大樹。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發明了電燈,它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書,你讓我獲益無窮!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

  我的演講結束,謝謝大家!

  書籍伴我成長的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《書籍伴我成長》!

  莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”我認為書是伴我成長的好伙伴。

  記得小時候剛上幼兒園,媽媽就從書店買了一些識字書,《寶寶樂翻翻》《看圖識字》……給我讓我看。放學了,媽媽就找出書,放在我面前,讓我翻著看圖片,過了一會兒,我翻到了一個漂亮誘人的蛋糕時,我的口水直流,每天放學回家我都會看會書,天長日久,圖片都看完了,上面的知識我也懂了,就沒了“新鮮”勁,不愿再看。

  后來上了小學,媽媽知道我不會只看圖片了,就又去書店買書給我看。這次買了作文書、故事書、《唐詩三百首》……“買了這么多書,這回可算夠我吃了!”我高興的說到。

  每次把作業做完后,我都會津津有味的啃起來,“啃“了《哥哥在電梯里》讓我淚流滿面;“啃”了《西游記》讓我浮想聯翩;“啃”了《爆笑蟲子》讓我笑的前俯后仰……

  你想不想聽一段我夜間“竊讀”的事?想聽就把耳朵豎起來吧!在一個漆黑的夜晚,我在床上翻來翻去,怎么也睡不著。怎么辦呢?有了!“先‘吃飽’在說。”我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手電筒,借著月光,東摸西摸終于找著了,然后,輕手輕腳的找到我一直念念不忘的`《白雪公主》,最后,打開手電筒,照著書上的字,津津有味的看起來,我如饑似渴地撲在這精神糧食上,貪婪的享受著書中的美味。時間慢慢流淌,我在書里徜徉。從爸媽臥室里傳出‘咔嗒’聲,不用說,肯定是爸爸出來上廁所,我趕緊關了手電筒,藏好書,便倒在床上佯裝睡得正香,以便迎接老爸的檢查。果不其然,馬桶的沖水聲還沒停,便開門檢查了,爸爸看我睡得正香,便輕手輕腳的走了。

  讀書讓我收獲了寶貴的財富,長大的不只是身體,也是心靈。

  我的演講結束,謝謝大家!

  書籍伴我成長的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《書籍伴我成長》!

  唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

  書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

  小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

  讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;讀《老人與海》讓人感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓人感到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,讓人們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應當怎樣度過。

  書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

  我的演講結束,謝謝大家!

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