演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的競聘班長的演講稿（通用6篇），歡迎大家分享。
競聘班長的演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
很榮幸能夠在老師和同學們的見證下競聘我班的班長職務，事實上很久以前我便在為這次競聘做準備并希望能夠得到大家的支持，對我而言班長職務既是一種榮譽也意味著肩上將會背負著重要的責任，但我也有了承擔起這份責任的義務并希望在競聘過程中得到老師和同學們的支持。
由于我在小學階段曾擔任過班長的緣故從而有著這方面的經驗，作為老師在班級管理工作中的助手自然能夠為了班級的發展著想，而我也能夠通過對以往擔任班長的經歷明白這個職務的職責所在，換位思考也讓我明白了老師對這次班干部競聘的事情是比較重視的，我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創造令人滿意的成就，若是繼續碌碌無為下去的話則很有可能會讓將來的自己對此感到后悔，所以我在步入初中以后便希望能夠通過學習或班級工作中的努力為老師分憂，有著這樣的想法并積極投入到班級工作中讓我相信自己能夠做好。
若成功競聘為班長自然會珍惜這個難得的機會并認真做好工作，我明白想要在這么多競聘者中脫穎而出還是很不容易的，因此我得積極做好班級工作才不會辜負領導和同學們的信任，我會制定好這學期的工作計劃并認真遵從班主任老師的指示，通過學校紀律的遵守來幫助自己在后續的學習生活中有所成就，秉承嚴謹的態度對班長工作的完成來說也是比較重要的，另外我也會配合好其他班干部來為班級的發展出謀劃策，處于班長這個職位的我也會為了班級的發展來貢獻出屬于自己的力量。
即便不幸落選也會認真分析自身的問題并加以改進，我相信老師和同學們的眼光只會選擇最適合這個職務的人選進行投票，無論結果如何都將能體現出公正性自然要對此表示服氣，而我也會積極檢討自身在平時的學習中是否存在不妥之處，至少我想要盡快振作起來并將精力投入到接下來的學習之中，這樣的話也能夠努力提升學習成績并向其他同學請教，而我也能夠通過對班干部工作的觀察進一步了解到班長的職責具體有哪些。
可以說這次競聘包含了我和很大的期望自然希望能夠成功，但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競聘中獲得大家的認可，總之我會盡自己的努力向老師和同學們證明自己能夠成為一名合格的班長。
謝謝大家！
競聘班長的演講稿2
尊敬的領導，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，小學畢業于xxx小學，我想要競聘的職位是班長。
我在小學時有過三年班長的經驗，四、五、六年級我都是班上的班長，而且老師也覺得我這個班長做的很好，我自己也想繼續做下去。班長是班級里最高的職位，成為班長并不是一件容易的事情，經過了幾天的相處，我看得出我們班上有很多厲害的同學，所以對于我能不能成功競聘班長，說時候我沒有太大的信心，但是我是不會放棄的。
在我上來之前，我都是十分猶豫的，所以當我向前踏出了一步，站在這個講臺上時，我感到非常的自豪，還有一點點的小緊張，這都要感謝__x同學，剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經歷，所以我清楚的知道作為一名班長，需要做些什么，需要為老師分憂，為同學解難，盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長，首先自身要做好榜樣，不能做些違反紀律的事情，要嚴格的要求自己，要有著良好的成績，班長要聯合各個班干部，全心全意為班級服務，共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的，能夠管著別人，聽起來好像很厲害，但當班長也不會全是好事，班上有人違反了紀律，班長就有一份責任，授課的老師要是沒有準時到達課堂時，班長就要去尋找老師。同樣，同學與老師發生矛盾時，班長要及時的調解，還有其他班干部需要幫忙的時候，比如打掃衛生，文藝表演之類的事情，作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調動班上這些班干部的積極性，在上課時間調動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛生委員管理好班上的衛生，打造一個文明有愛的班級。
如果這次競聘失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續努力，在下次的競聘中繼續競聘班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
競聘班長的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，競選前擔任班長工作。我在學習上認真刻苦，有較強的工作責任心和組織能力，興趣愛好廣泛，能協助老師管理班級，成為老師的得力助手。
今天，我走上講臺，是要重新競選班長。我堅信，憑自己認真學習的干勁、較強的組織能力和廣泛的興趣愛好，我一定能干好班長工作。
我競選班長，主要有三個優勢：
首先，我學習認真，能為大家做好表率。對學科知識的學習，我能認真抓緊抓好，堅持認真聽講，認真完成作業，認真閱讀課外書籍，認真加強聽、讀、寫、說等方面的訓練。三年來，期末考試各科成績均在90分以上，能為大家做好學習表率。
其次，我有較強的組織能力。入學以來，擔任體育委員一年，擔任班長二年，我的組織能力得到很大的提高。如果能繼續擔任班長，我一定積極協助老師管理好班級，組織好各項活動，完成好各項任務，使我們班在學校脫穎而出，保持優秀班級的榮譽。
第三，我興趣愛好廣泛，容易與大家加強溝通。近年來，參加了陽光喔作文與閱讀共三期、作文共三期、毛筆書法共三期、硬筆書法共二期、國畫、美術、素描共四年、奧數共三年、奧英共二年、劍橋英語共二年、象棋共三期、圍棋共三期、乒乓球共二期和游泳、足球等興趣班學習，現在每周六堅持學習圍棋、作文、奧數、奧英和國畫五節課，興趣愛好廣泛，容易與大家加強溝通交流。
同學們，請相信我，我一定能成為一名稱職的班長！請投我一票，我一定會在老師的帶領下，在大家的協助下，讓我們班成為一個陽光進取、樂學博學、碩果累累的優秀班級。
我的演講完了，謝謝大家！
競聘班長的`演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好！
我是喜歡讀書、開朗愛笑的張××，今天是我第一次走上講臺競選班干部，希望能得到同學們的支持。
我要競選的職務是班長，理由有三點。
第一，我性格沉穩，有耐心，做事情絕不半途而廢認真、踏實、有始有終，是值得老師信賴的小助手。
第二，我喜歡交朋友，能主動幫助同學，短時間內記住同學們的名，能虛心聽取大家的建議，是同學們的好伙伴。
第三，我興趣廣泛，勤學好問，接受新知識的能力較強，可以在短時間內適應并開展班級工作。
如果我能當選中隊長，我會團結同學，發揮帶頭作用。
一個手指的力量是微弱的，但是把5個手指握在一起就是強有力的拳頭。這就表示我們要團結，只有我們團結在一起，我們班才能變得強大。同學們，讓我們一起做最好的自己吧！
請相信我，將你們神圣的一票投給我！
謝謝大家！
競聘班長的演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
XX年的秋天我懷著對小學生活的向往踏進了xx小學的校門，正式成為了一名小學生。小學的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的鼓勵下我，今天我參加了班級小干部的競選活動，我要競選的是班長。起初我還有些害怕，因為我比較內向，不愛說話，擔心自己做不好。媽媽告訴我說；不想當將軍的士兵就不是好士兵，媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子。
我在xx小學六個月的學習成績還是不錯的，還在xx市市中區中小學生書法比賽中榮獲了二等獎呢！但是我不會驕傲，這都是老師、同學們的鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動，讓自己得到更多的鍛煉機會，為班級集體爭得更多的榮譽，也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票，謝謝！
競聘班長的演講稿6
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的是班長。班長很難干，因為有時那些很搗蛋的同學不聽話，非要很大聲得對他們說話才行，所以班長很難干。
因為很難干，所以我要干。明知山有虎，偏向虎山行嘛。我一定要干好這個班長，為班級服務，為班級做貢獻！
你們肯定有人說班長有什么好干的，到校要早檢查要好，還要天天轉班，多累呀！但是只要我認真，總會當上的，功夫不怕有心人嘛！
如果我當上了班長，我會好好的管人，讓不聽話同學也聽話，公平對待每一個人，不偏心，不為那個人是我的朋友，我就不批評他。我也會管好自己，上課專心聽講，不說話，也不讓別人說話！
今天，給我一份信任，我會還你們十分滿意，請把你手中那寶貴而又神圣的一票投給我吧！
謝謝！
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