演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級競選班長演講稿范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
五年級競選班長演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我競選的職位是班長。我有信心競選班長。因為我每一次期末考試各科都在85分以上。我還會彈鋼琴，并考過了六級。
假如我當上班長，我會經常給同學們推薦好書，讓同學們不再為不知道應該看什么書而苦惱。
假如我當上班長，我不會因為誰是我的朋友就對她放水，讓同學們平起平坐。
假如我當上班長，我會犧牲自己玩的時間，心甘情愿的為班級做事，為同學們創造一個良好的學習環境。
假如我當上班長，我會盡我所能的管理班級，少讓老師操心。
假如我當上班長，我會當好這個一班之長，帶領五（2）班走向學校最優秀的班級！讓我們五（2）班每周能得到雙旗！
如果我沒有能當上班長，說明我還有許多缺點，以后我一定認真改正！希望大家等把票投給我！
謝謝大家！
五年級競選班長演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸今天能參加競選，我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長，是因為從上一年級就有這個心愿。我一直想，我當了班長的理由：我多才多藝，會唱歌，會彈琴，會跳舞，還有一口頂呱呱的英語，我要是當了班長，既可以幫助文藝委員編排節目，也可以幫宣傳委員畫板報，做外墻文化。假如我當了班長我打算讓每一個同學都把學習搞好。為了這個目標，我計劃成立一個幫扶小組的，在計劃里，讓全班同學兩人一組，一個優生帶一個差生，下課后由優等生找到差生進行復習課堂內容，當然學習要勞逸結合，上面講到的.是勞，下面的是逸。
我要把全班同學按興趣分組，每組一個小組長，下課后就帶領同學們下樓玩耍、運動、強身健體，身體是一切的基礎，沒有一個強健的體魄，還談什么建設美好的未來！
不過，競選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒被選上，我也不會灰心，我會通過這次的經驗教訓認識到自己的不足當面，加以改進，班長畢竟只是一個領導和激勵班級成員學習和進步的人，如果大家信服別人，我也毫無異議。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級競選班長演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是信都五年級11班的趙一帆同學，1-4年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！
信都學校五年級：趙一帆
五年級競選班長演講稿4
親愛的同學們：
大家好！
今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職。
我雖然成績還有時候沒上前10名，但是我希望在這次當班長的時候，鍛煉一下自己。我如果當上班長，我會很有愛心，因為當班長的話，必須得有愛心，我們現在的班長一點愛心都沒有，我上次問她作業怎么做，她都不告訴我怎么做。
如果我當上班長，我會在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤時，我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。
假如我這次當選了班長，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當"小老師"去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份學習的手抄報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽，讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識……記得老師說過一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務。
五年級競選班長演講稿5
各位老師、同學：
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼，今天我帶著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經驗，希望當過班長的同學多多指點。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好!
最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級競選班長演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好。
我叫李豪，是個帥氣的小伙子，今年10歲了。我有很多特長，比如：發言時聲音洪亮，思維敏捷，和跑的快等。我特別想當班長因為每次看見教室里那么安靜就會想到是那兩位班長的功勞，我真羨慕偉大的班長所以我很想當班長。
如果我當上了班長，我會讓教室里鴉雀無聲。我會讓同學們把教室里打掃的干干凈凈。如果我當了班長，我一定給大家做榜樣會努力地把字寫好，做題時一絲不茍。如果我當上了班長，我更會讓我們班在每次競賽中都得第一。
我的發言完畢，謝謝大家!
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