演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的關于競選副班長演講稿范文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
競選副班長演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能站在舞臺上參加我們班干部的競選，我要競選的職位是——副班長。
副班長決不是班干部里可有可無的部分，恰恰相反，它是班干部很重要的一職。它既是老師和班長的助手，又是同學和老師之間的橋梁，還是班級工作查缺補漏的執行者。馬云說過：“人，一定要有夢想，萬一實現了呢？”我的夢想就是當一個優秀的配角。
我學習努力，能夠積極參加學校組織的各種活動，并且取得了不少的榮譽。淄博音樂學院鋼琴比賽優秀獎，美術比賽三等獎……
在班級體中我關心同學，能夠幫助同學排憂解難，每一次集體活動我都積極參與，努力配合，心甘情愿的做好后勤，保證活動的圓滿順利。
如果這一次我能如愿以償，我會更加嚴格地要求自己。努力提高學習成績，力爭上游。幫助同學，協調解決他們之間的矛盾，消除班級的不和諧音符。同時我還要配合老師，班長完成各種豐富多彩的校外活動，讓我們的班集體充滿勃勃生機。
我愿做一顆小石子，鋪成大路；我愿做一片綠葉，映襯紅花；我愿做一滴水珠，折射太陽的光芒。相信我，我能行！
請把你們寶貴的一票投給我，謝謝大家！
競選副班長演講稿 篇2
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，今天我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實干！我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做副班長的時候打下了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
如果我成為副班長我將會以以下幾方面管理班級：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。
3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
4、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
競選副班長演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！過去的一年里，我曾擔任過英語組長，今天我想競選副班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！
作為副班長，首先我會嚴格管理好自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習成績搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為副班長，不僅要自己做好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學間發生矛盾，我會問清楚情況，主動幫助他們和解。
作為副班長，我會當好老師的小助理，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺學習。我還要在黑板上寫幾句有關學習的成語或句子，讓大家飽讀經書，成為擁有書香之氣的“小淑女”“小紳士”。
作為副班長，我應該幫助每一位老師管理好同學，和班長和睦相處。
副班長副班長，副班長的職責就是成為老師的小助手，和班長一起幫助老師管理好這個班級。
希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家！
競選副班長演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很開心在這個新的學期里再一次見到同學們的臉龐，也很開心這次依舊能夠見到老師和藹可親的笑容。原本我這次競選應當是很緊張的，但是看到了大家喜氣洋洋的笑容時，我的緊張也少了很多，所以在這里我想大聲的告訴大家，我想競選班里的副班長一職，希望大家可以給這個弱小又勇敢的我一次機會，謝謝大家！
可能和大家看到的一樣，我是一個很瘦弱的小男孩，但是大家不知道的是，在我的心里，其實藏著熊熊燃燒的大火，還藏著一個大大的巨人。那就是我的理想和愿望。理想支撐著我成長，愿望支撐著我長大和生活。這一次，我的愿望就是想成為班內的副班長，我想在這個職位上讓大家看到我更多的一面，也希望我能夠通過這一份工作讓自己變得更強大，即使我只有一幅小小的身軀，但是我一定會有大大的力量，我希望同學們能夠支持我這一次！
在學習上，我是一個很刻苦也很嚴肅的人。老師您一定對我也有一些了解。平時我不太喜歡出去跑和玩耍，我喜歡做一些總結和整理。或許我這么說大家都會很震驚，其實我每天都會整理自己，在心里，在本子上，在腦子里，我幾乎每天都會給自己總結一些東西出來。這是大家可能都無法知道的，但是今天我也想告訴大家，其實你們看到的我遠比你們所了解的要更加的成熟，我有信心，也有這樣的決心做好副班長一職，現在只需要大家的一份信任和支持了！
毋庸置疑，和我一同競選的同學們都非常的優秀，有好幾個同學做過班主任，也有好幾個同學學習成績很好，但我并不會因此而失去信心。首先從我的學習上來說，在班里也算是佼佼者，從我平時和同學們的相處當中來說，我也是一個比較和睦的人，我不喜歡吵鬧，也不喜歡去傷害別人，這些都是大家有目共睹的，所以我還是依舊能夠保持信心繼續爭取這一次機會。
這次如若我榮幸的競選為了副班長，我一定會帶著百分之兩百的力氣去努力，把自己的學習成績提升上來，也做好對班級的管理，為同學們創造一個更加舒適的環境，積極的幫助老師和班長的工作，盡量做好自己的每一部分，不會讓大家感到失望的。希望大家可以支持，謝謝大家！
競選副班長演講稿 篇5
各位領導、各位同學：
大家好！
我叫xx，來自高一（1）班。在小學、初中和高中曾多次擔任副班長，現為學生會體育部代理部長。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這里競選副班長，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸的人，其二是我有一顆不打折扣的責任心，其三是對工作我有一股執著的熱情。有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執著的熱情。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的`角度來分析籌劃活動，充分體現班里大多數同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任副班長期間，高一（1）班的衛生、紀律一直走在年級的前列，高一上學期期末量化評比中，奪得了年級第一名。當然，榮譽屬于大家，榮譽是全體同學共同努力的結果。
這對于我來說是一個巨大的挑戰：作為一名學生干部，首先必須保證學習成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優質的服務，努力做好學生會的各項事務，創造學生會的新的輝煌。最后，真誠地請各位評委投我一票！
競選副班長演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我活潑開朗，擁有愛心；我團結同學，樂于助人；我勤學好問，熱愛集體。今天，我競選的是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自己的能力，但更多地還是想為班級做好服務。
我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢，但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜，班長一個人難免照應不過來，如果我當上副班長，一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的應變能力，面對班級的突發事件，做到：處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協調能力，將班干部的積極性調動起來，為同學們做好服務。假如我能當選，我將提高自己綜合素質，使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步，更要帶領同學們一起進步。
我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這份工作。請老師，同學們相信我、支持我。請投我一票吧！謝謝大家！
競選副班長演講稿 篇7
各位老師、同學們：
大家好！
我是一個活潑開朗的小男孩，我從小就有一個夢想，不太遙遠，也不容易，那就是當上副班長。但是，由于一次次的食物，我的夢想始終沒有達成。這一次，我又站到了著踏向成功的臺階，請大家再信任我一次吧！
上帝對所有人都是公平的，就看你要不要。我因反應太慢，三年級才知道這個道理，所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎么好，可在學習上卻是匹“黑馬”：前年成績排在前十，去年超過了好幾個，就差今年勇奪了。當然，我也會努力去提升我的“四大弱項”。
假如我這次競選成功當上了副班長，我就會用自己的能了去幫助那些成績偏差的同學；將同學們一視同仁，像往日那樣和睦相處；會認真地把老師的話記進腦子里；會遵守自己所有的承諾……總而言之，言而總之，如果我當上了副班長，就會盡我百分之三百二十的能力去改變自己，創造一個不一樣的自我。就算我競選失敗，也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。
哦，差點忘了重點，我的名字叫史冊，一本書哦！現在，請大家拿起那讓我走向夢想的一票，投給我。投我者，我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長。加油！史冊！yes！yes！yes！我的演講完了，謝謝！
競選副班長演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我活潑開朗，有愛心；我團結同學，幫助別人；我勤奮好學，熱愛集體。今天我競選副班長。我在競選這個職位。一方面，我想展示我的能力，但我仍然想很好地為我的班級服務。
雖然我沒有班長駕馭大局的氣勢，但也不乏“助才”、“補臺”。我們班事情多，班長也沒辦法。如果我成為副班長，我會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理各種班級事務。我能以我極強的適應能力去面對班級突發事件，從而在混亂面前沉著冷靜。我也有很強的組織協調能力，可以調動班干部的積極性，很好地為學生服務。如果我能當選，我將提高我的綜合素質，并將我的思想素質與副班長的職責和能力相匹配。不僅要進步，還要帶領學生一起進步。
我相信在同學的幫助下，我能勝任這份工作。請各位老師同學相信我，支持我。請投我一票！謝謝大家！
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