總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的初三段考分析總結(jié)會演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
在這個秋風(fēng)喚起金黃，大雁踏上征途，碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來了新學(xué)年
今天會議的主題就是
開學(xué)以來，年級整體情況良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜青春，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)級風(fēng)，涌現(xiàn)出大批先進(jìn)集體和品學(xué)兼優(yōu)的個人。
1、本次段考中，名列年級前三名的是：
2、年級段考優(yōu)秀分排名前三的分別
3、各科情況分析
語文：此次段考由于學(xué)生第一次真正面對省題，所以有些不適應(yīng)，然而整體成績還較為客觀，年級平均分94.67分，其中2班、20班、24班平均分在98分以上，值得表揚(yáng)。從縱向看24班、21班、16班、23班進(jìn)步比較大。
數(shù)學(xué)：本次數(shù)學(xué)考試校平均分為72分，與預(yù)期相差較大。主要原因：本次考試中考試范圍廣、復(fù)習(xí)時間比較倉促，
英語：本次段考年級平均分78.3，其中9班，10班，22班20班值得表揚(yáng)。有以下幾個班級進(jìn)步比較大，他們是：2班、6班、7班、8班、19班、20班、21班、22班、23班。
物理：此次段考中，年級平均分達(dá)82分，比上學(xué)期期末考試進(jìn)步2分；優(yōu)秀率（90分以上）達(dá)37.1℅，比上學(xué)期期末降低8個百分點(diǎn)；及格率達(dá)92℅，比上學(xué)期期末進(jìn)步8個百分點(diǎn)；優(yōu)秀分最大差距123分，比上學(xué)期縮小13分。此次段考進(jìn)步較大的班級有：10班、8班、18班、7班、14班、16班。
政治：完成中考目標(biāo)的班級有：1班、2班、4班、7班、8班、9班、11班、12班、13班、14班、16班、17班、18班、19班、21班和24班。
次段考成績最高分99分，最低分21分。不及格人數(shù)231人，75分以上的學(xué)生442人，年級平均分為69分，稍低，因為是第一次大型考試中采用主觀題加客觀題的題型，學(xué)生還不適應(yīng)這種題型。
歷史：本次歷史科年級平均分75.3分，最高分滿分100分，共21個同學(xué)，其中有兩人因答題規(guī)范問題，沒有得到滿分，最低分零分。完成中考目標(biāo)的班級有2班、4班、7班、14班、16班、17班、18班、19班、20班、21班、22班、23班、24班。其中7班、16班、17班、18班、19班、21班、24班超出中考目標(biāo)5人以上。
4、在1—7周有18個班41次被評為文明班，其中7班、9班和18班有4次評為文明班；12班、13班、14班、16班、19班和20班各有3次；6班和8班各2次。
在談成績的同時，我們也不能回避同學(xué)中存在的問題。存在的問題我主要談兩點(diǎn)。一是這次段考中存在的不規(guī)范答題，二是學(xué)習(xí)。
先說不規(guī)范答題。
語文：其中因為使用除黑色水筆、鋼筆外的筆答題而被扣除20分的有3位同學(xué)。因為使用涂改液、修正紙而被扣除5分的'有2位同學(xué)。因為卷面涂改過于嚴(yán)重而被扣除2分的有14位同學(xué)。
數(shù)學(xué)：發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生發(fā)生答題卡填錯位置現(xiàn)象，并嚴(yán)格按照中考要求處理。
英語：在學(xué)生的答題方面，出現(xiàn)個別班的學(xué)生任然存在涂卡不規(guī)范的現(xiàn)象，全年級共2人，用鉛筆答主觀題的有1人還有1名同學(xué)在試卷的
物理：有個別學(xué)生使用了涂改液和透明膠帶，也有極小部分學(xué)生答題時超出了規(guī)定范圍，極小部分學(xué)生計算題答題時采用了數(shù)學(xué)的格式，如設(shè)“x”、用“·”代替“×”、沒有采用科學(xué)計數(shù)法等。（1）（2）（3）
政治：在改卷過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有以下需改進(jìn)的地方：
答案不在各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上，出現(xiàn)這種情況的學(xué)生有36人次，導(dǎo)致丟分較大。漏做題目，有28名學(xué)生因沒有把答案寫在指定位置，導(dǎo)致漏做最后一題。卷面不整潔。有2名學(xué)生被扣卷面分2分。使用涂改液。有1名學(xué)生使用涂改液被扣10分。
歷史：綜合題沒有寫“答”，此問題比較普遍，據(jù)我們粗略統(tǒng)計約有150名同學(xué)，每人扣分1——6分不等，因為太多，所以沒有一一登記。選擇題涂卡不清楚、沒有擦干凈這樣的同學(xué)有8位，扣分3——9分不等。九（20）班有位同學(xué)所有選擇題答案都涂成空心被扣75分，九（12）班有位同學(xué)用簽字筆涂選擇題答題卡扣75分。
語文不規(guī)范答題估計扣分達(dá)到100分（近20人次）；英語組170分（3人次）；物理組30多分；化學(xué)組30分；政治800多分（全年級之最）；歷史210多分。
再說學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上最大的問題就是有一部分同學(xué)厭學(xué)，具體表現(xiàn)為①上課注意力不集中，不認(rèn)真聽講、走神、發(fā)呆，愛做與課堂無關(guān)的事，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，
一些同學(xué)把違紀(jì)當(dāng)作理所當(dāng)然，把厭學(xué)當(dāng)作學(xué)習(xí)生活的常態(tài)，造成這種反常的現(xiàn)象的根源是什么？原因固然是多方面的，但我想，最主要的是兩種缺失：①良知，②責(zé)任。有了良知，你就有了正確的是非判斷，你就懂得該做什么，不該做什么；你就會懂得知錯能改而不致于我行我素；你就不會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，你就不會在上課鈴聲響后還在校道上不緊不慢地走著；你就不會在自習(xí)自修時間擅離教室，你就不會把塑料袋、飯盒。飲料罐隨意丟棄，你更不會在別人熟睡的時候往樓下扔雜物。有了責(zé)任，你就會踏實走好每一步，你就不會輕言放棄；有了責(zé)任，你就會常懷一顆感恩之心，你就不會讓父母為你操心；有了責(zé)任，你就會勤奮學(xué)習(xí)，克服困難，不斷追求進(jìn)步，你就不會在上課時蒙頭大睡，更不會把時間耗費(fèi)在
段考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是我們的全部。一次考試分?jǐn)?shù)的高低，只是階段性的，并不代表下次的成績。大家要有“而今邁步從頭越”的心態(tài)和做法，把每一個“今天”都當(dāng)作一個新的起點(diǎn)，把握現(xiàn)在。同時無論何時都要記住“規(guī)范是紀(jì)律之本，紀(jì)律是效率之源”。
借此機(jī)會，我想跟同學(xué)們交流以下三點(diǎn)內(nèi)容：
一、正確認(rèn)識考試，研究考試，學(xué)會考試進(jìn)而喜歡考試。
人生無處不考場，大家想一想，從上學(xué)開始，我們經(jīng)歷了多少次考試了，應(yīng)該是很大的一個數(shù)字。小學(xué)升初中要考試，初中升高中要考試，高中升大學(xué)要考試，讀研究生要考試，讀博士要考試，想當(dāng)公務(wù)員要參加所謂的“國考”，工作晉級、職稱評審等等都要考試，考試可以說是生活的常態(tài)，所以我們要以平常心對待考試，認(rèn)真對待每一次考試。
考試就是競爭，競爭就有優(yōu)劣，就有名次的先后。要正視和勇敢的面對，考后要認(rèn)真反思，從考試中發(fā)現(xiàn)自己知識的不足和疏漏，不要過分在意成績的高低，做到勝不驕敗不餒。考得差的同學(xué)記住：人生沒有失敗，只有暫時不成功。
研究考試，
二、刻苦勤奮，夯實基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上有很多方法，但最為重要的還是刻苦勤奮，無論你多么聰明，少了這一點(diǎn)，是很難取得成功的。人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力，如果你的成績不理想，并不是你智力的問題。那么問題在哪里？首先在刻苦學(xué)習(xí)上，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。沒有驕人的成績，我們又能用什么贏得別人的尊敬呢？比爾·蓋茨告訴我們：這世界并不會在意你的自尊，這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。還是那句老話“除了奮斗別無選擇”，對我們初三的同學(xué)來講，要比別人更有吃苦
第三：希望同學(xué)們做到專心致志，心無旁騖
瓦倫達(dá)是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空，沒有任何人身安全保護(hù)措施，還有來自風(fēng)雨等不利因素的干擾，人在上面行走，其危險可見一斑，但他始終能獲得成功。對此，瓦倫達(dá)說：“我走鋼索時從不想到目的地，只想著走鋼索這件事，專心致志地走好鋼索，不管得失。”后來，心理學(xué)上把這種專注于做自己的事情，不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達(dá)心態(tài)。對于每一位初三學(xué)生來說，考試要想能發(fā)揮
我們是初三的學(xué)生，我們的任務(wù)就是專心致志搞好學(xué)習(xí)。與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，我們無須去關(guān)注和分心。
優(yōu)異成績的取得，一是靠基礎(chǔ)知識的基本技能的掌握，還有一個重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學(xué)，考試心理調(diào)節(jié)能力不強(qiáng)，平時考試還不錯，大考就緊張，考不出正常水平，這類同學(xué)往往是想得太多，患得患失。比如當(dāng)一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進(jìn)水里”時，他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進(jìn)水里”的情景，而結(jié)果往往事與愿違，球大多都會掉進(jìn)水里。所以，面對每次大型考，要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達(dá)心態(tài)，故此，我要奉勸每一位同學(xué)，去掉猶豫，拋卻膽怯，心存夢想，腳踏實地，把握自己命運(yùn)，創(chuàng)造美好未來。
最后，祝大家在下次中段考中，繼續(xù)收獲喜悅，共享成功！
謝謝大家！
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