演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在發展不斷提速的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的母親的腳和父親的腰感恩節演講稿，希望能夠幫助到大家。
母親的腳和父親的腰感恩節演講稿1
各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《母親的腳和父親的腰》
我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘，經理問他：“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候，請你再來一次吧！不過有個條件，來這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說“腳，我還是能洗的。”在兒子的堅持下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進水盆，當他手握母親腳的時候，卻發現母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時候，我心安理得的花著母親的錢，現在才知道這些錢是母親用什么換來的！第二天，青年來到公司，對經理說：“如果不是你的指點，我還從來沒握過母親的腳，謝謝經理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了。”經理點頭說：“你明天到公司上班吧！”
然而，在去年的9月，在某校報到的時候，校園內肩扛手提大包的，是學生家長;領取生活用品處，擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學生家長。一位頭發斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面。一個給母親洗腳，一個讓父親彎腰，多么鮮明對比啊！
在開學之時，我祝愿各位學有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的'腰”這兩件事，因為“人最適宜修讀的學科就是人。”學生要懂得體貼別人——體貼父母撫養兒女的艱辛歷程，體貼教師培養學生的辛苦，教師也應該具有這家公司的真知灼見，要重才，更要重德。這樣，在工作中就能面向全體學生，包括學習吃力的學生。
請讓我和各位一起記住：要給母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊！
母親的腳和父親的腰感恩節演講稿2
各位教師、同窗們：
上午好！
本日我演講的標題是：《母親的腳和父親的腰》
我聽教師說有一個名牌年夜學先生生到一家公司應聘，司理問他：“你替怙恃洗過身子嗎?”“歷來沒有。”“今天這個時辰，請你再來一次吧！不外有個前提，來這前，你必然為你的怙恃擦一次身，能做到嗎?”清貧的孩子，從小就損失了父親，靠母親當仆人掙錢糊口。青年回抵家，看著勞頓一天的母親，決議要為她洗腳。母親很奇異，說“腳，我仍是能洗的。”
在兒子的對峙下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進水盆，當他手握母親腳的時辰，卻發明母親的腳像木棒一樣生硬，他禁不住握住媽媽的腳潸然淚下：在念書的時辰，我問心無愧的花招母親的錢，此刻才曉得這些錢是母親用甚么換來的！
第二天，青年離開公司，對司理說：“假如不是你的指導，我還歷來沒握過母親的`腳，感謝司理，我要賜顧幫襯好母親，再不讓她刻苦了。”司理頷首說：“你今天到公司下班吧！”
但是，在客歲的9月，在某校報到的時辰，校園內肩扛手提年夜包的，是先生家長;支付糊口用品處，擠成一堆的是先生家長;乃至在重生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，仍是先生家長。一名頭發花白的父親從上衣口袋取出兒子的一份份證件，向處事處問清晰環境后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個年夜行李箱，彎著腰，在炎炎的驕陽下費勁地走向另外一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹，悄悄地跟在前面。一個給母親洗腳，一個讓父親哈腰，何等光鮮比較啊！
在開學之時，我祝福列位學有所成;我更但愿列位服膺“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事，由于“人最適合修讀的學科就是人。”先生要曉得關心他人——關心怙恃扶養兒女的艱苦過程，關心教員培育先生的辛勞，教員也應當具有這家公司的一孔之見，要重才，更要重德。如許，在任務中就可以面向全部先生，包羅進修費勁的先生。
請讓我和列位一路記住：要給母親“洗腳”，不讓父親“哈腰”。這里說的母親和父親，包羅生身怙恃，更包羅教師在內的許很多多人，也就是國民，我們都是國民的兒女，國民是我們的怙恃，我們也要給他們“洗腳“，不克不及讓他們“哈腰”啊！
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