演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的愛在春風化雨中演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、同仁，同學們：
大家好！：
記得冰心老人告訴過我們：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有了教育的先機。”我們在座的各位選擇了教育，成為了教師，就擁有了一份愛的責任，那便是寬容、鼓勵、提醒，我們的職業就像綿綿春雨――“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我今天演講的題目是――愛在春風化雨中！
3年前的'春天，我從河海大學畢業，追隨自己的愛人一名海軍軍官來到海南，在成為軍嫂的同時，也應聘海工商，成為了一名老師，在同一個時段，我選擇了兩個最需要愛與付出的身份。
3年來，我曾彷徨過，是愛讓我堅持。我是一個性格比較內向的人，從來沒有想過當老師，特別是剛入職那年，為了把課講好，我經常晚上加班加點，熬夜備課，備不出來就哭一會，哭完了再備。課講好了，心情就特別好，但有時講不好，得不到學生的認同，心情就會落到低谷，那一年，我歡笑過、哭泣過、感動過、彷徨過，有時，我問自己為什么不選擇放棄，我的答案是：我真的很愛學生，很愛這份工作。
3年來，我曾退縮過，是愛讓我堅守。去年年初我懷孕了，身體狀況不好，孕吐又特別歷害，恰在此時，愛人又遠赴亞丁灣，執行護航任務，他勸我放棄工作在家養胎，我思考再三還是選擇了堅持。我真的舍不得我的崗位，更舍不得我的學生。有一次上課時，由于沒有休息好，孕吐突然加重，我跌坐在講臺上，吐得淚水橫流，學生們嚇壞了，幾位男生沖到講臺上，想抬我去醫院，女生更是圍著我，緊張地不知所措。我扶著男生站了起來，告訴他們沒事的，接過一位女生送過來的礦泉水，喝了幾口，深呼吸了幾下，繼續上課。那堂課，學生們特別安靜，特別認茫下課后，幾位女生堅持陪我去吃飯、送我回宿舍。從那時起，我突然明白，良好的師生關系對于彼此而言都是一種滋養，學生需要我的付出，我也需要學生的愛，感謝三年來我帶過的所有學生！
3年來，我也曾迷茫過，但愛讓我奮進。工作的道路并非一帆風順，我曾經帶的一個班里，有幾個男生上課不聽講，甚至挑釁老師，帶頭起哄，每次上課前，我都頭疼萬分，不知所措。有時也會想，算了，得過且過，但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一棵草都有泛綠的時候。于是，我在課堂上有意用學過的心理學知識去激勵他們，比如讓他們寫自己的10個優點，大聲地讀給大家聽，并在每次課上去肯定他們，慢慢地，我看到他們專注的眼神，看到他們被壓抑否定的生命開始綻放，課程結束交結業作品時，這幾個男生做了一個視頻叫“怒放的生命”，看著視頻，我們都被震撼了，最后我號召全體同學站起來為他們歡呼，在那一刻，我看到了因愛與尊敬所激發的感動，我流淚了，那個男生小組也淚水狂奔，站在臺上不知所措……點石成金的愛，世界上最偉大的愛，我把愛鑲在他們的舉手投足間，嵌在他們的一顰一笑中，灑在他們的心靈里。
清晨，當黎明的曙光射進教室，我已靜在三尺講臺旁看著學生們一個個走進教室，那是我最開心的時刻，仿佛是在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送他們安然的離去，我的一天就這樣結束了。夜晚燈光下，看著孩子們發給我的郵件，訴說著他們對課程的感受以及人生需要的指導，那是一份渴望與你生交流的期待，那是一份將心托負的信任，我內心涌起深深的感動，我感動于與這樣一群鮮活的生命相遇于海工商。
我的演講完畢，謝謝大家！
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