陶行知先生曾經(jīng)說過：“捧一顆心來，不帶半根草去”；沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能的了。
說得可真好，是呀。我們所面對(duì)是一雙雙新奇的眼睛里、一雙雙求知的眼睛，一個(gè)要用愛來傾注的浩瀚海洋。三尺講臺(tái)、一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，我們義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著粉筆發(fā)出的聲音旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌，用真誠去追求自己的理想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然守著講臺(tái)，放飛著希望。
默然回首，我已經(jīng)一個(gè)剛出校門的毛頭小子變成了一個(gè)有著四歲孩子的父親，工作也一轉(zhuǎn)眼，達(dá)到了12個(gè)年頭，我親眼看到身邊的老師在慢慢地變老，也許有一天，我們會(huì)兩鬢成霜，但此時(shí)，三尺講臺(tái)依然是我們的戰(zhàn)場。也許有時(shí)我們會(huì)咽喉紅腫，靜脈曲張，但決不會(huì)聲張。可能我們會(huì)為柴米油鹽煩惱焦慮，但內(nèi)心的憂傷決不寫在臉上。站在講臺(tái)上，我們就在兢兢業(yè)業(yè)地工作，工作它一萬年，是夸張；一百年，是理想；光榮地干上50年，只要我身體健康的話，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。
課間，學(xué)生一個(gè)個(gè)從我身邊跑過，看到那燦爛的笑容，聽到甜甜地問候，讓我如沐春風(fēng)；那清澈的`眼神，那靦腆的微笑讓我心曠神怡；有時(shí)在操場上遇到他們，我們就像老朋友一樣地聊天，有時(shí)他們還會(huì)站到我的面前跟我比比身高，有些孩子就比我高了！看到孩子們喊著我比老師高了，我比老師高了。此時(shí)，我的內(nèi)心洋溢著快樂。幸福就這么簡單！謝謝可愛的孩子們，是你們讓我收獲了生命中的點(diǎn)滴幸福，是你們讓我明白自己是那么富有，是你們讓我感受到了做老師的自豪和驕傲。
老師們，我們不會(huì)長篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，卻都在猶如紅燭般地默默地流淌著生命。“紅燭呀！/流吧！你怎能不流呢？/請(qǐng)將你的脂膏，/不惜地流向人間，/培出慰藉的花兒，/結(jié)成快樂的果子。”這就是紅燭的生命，也是教師神圣而無聲的誓言！
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