老師們、同學們：
再過一、二天，我們將迎來一年一度的教師節和中秋節。佳節雙至，情意濃濃，在此，我代表學校領導班子和全校同學，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工，致以節日的祝賀和問候！
教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，是實施科教興國戰略的重要力量。我們這所校風淳正、治學嚴謹的省重點中學，其最重要的標志就是有一支師德高尚、業務精湛、團結進取的教師隊伍，有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的一中學子。我們這所具有60年校齡的學校，今年又被評為省二級重點中學和衢州市名校，我們為自己學習、生活、工作在這所學校感到無比的自豪。
教師們，黨和國家為我們教師設立專門的節日，這充分體現了黨和人民對教師的尊重和贊揚。我們在歡度這一節日的時候，更應自省自勵，奮發進取。在此，特向老師們提出三點要求和建議：
1.適應素質教育和終身學習的要求，強化一中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的'光榮傳統。積極學習先進的教育理論，苦練教育教學基本功，精心組織好課堂教學和課外活動，不斷提高自身的教學藝術水平。不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當教育專家的教師，也不會成為一代名師。
2.樹立現代的學生觀，相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每一個一中學生經過學校的嚴格管理和系統培養，都能成才，并以此為目標，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。
3.緊緊扭住高考不放，認真研究高考的發展脈搏，從全面提高學生素質入手，多層次、多角度地開展教改實驗，大幅度提高我校學生創造性的分析問題解決問題的能力。
同學們，尊敬老師是中華民族的傳統美德，師生關系是人類最純潔、最真誠、最高尚的人際交往。老師愛護學生是教師的責任；學生尊敬老師是學生的良心。古語道，親其師、信其道，學生只有建立起與老師的良好關系，才能更好地掌握老師傳授的科學文化知識，在老師的引導下，與老師密切合作，全面提高自身的綜合素質。為此，向全體同學提出下列要求。
1.學生對教師最好的尊重，是珍惜教師的勞動。希望同學們在遵守課堂紀律、認真完成作業的基礎上，在課堂學習中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧，把教師的真本領全部學過來，甚至在某些方面要立志超過老師。
2.做好與教師的溝通工作。目前，我們班容量都比較大，讓教師充分了解每個學生是不現實的。希望同學們主動與教師做好溝通工作，學習中的疑難、生活中的苦惱、教學上的缺憾、甚至師生間的誤會，都希望同學們主動、大方、真誠地和教師講出來，共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。
3.要正確對待教師的不足。教師也是人，也肯定會有不足之處，老師們也在積極認真的完善自己。一些同學對教師求全責備，對自己卻寬容無邊，于是與教師產生了一些不應有的矛盾或抵觸情緒，有的甚至還影響了本門功課的學習，這不是主流，但也必須給予高度重視。希望同學們本著“求同存異、共謀發展”的原則，處理好與老師的關系，親其師、信其道，努力營造師生間溫馨、和諧、教學相長的師生關系。
老師們，同學們，秋天是個收獲的季節，今年我們的高考取得了較好成績，學校被評為省二級重點中學和衢州市名校，全校到處沉浸在收獲的喜悅之中，同時我們的肩上也感到無窮的壓力。秋天又是一個播種的季節，我們的新學年剛剛開始，全校師生又踏上了新的征程。讓我們全體師生以歡慶教師節為契機，廣泛深入的開展尊師愛生活動，團結一心，發奮圖強，共同創造我們常山一中美好的明天。
謝謝大家！
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