各位老師同學們，大家好:
我的名字叫***，你們個一叫我***（就是你可以接受的外號或昵稱),我來自內蒙古包頭,說一點家鄉特色，和愛好，同志們咱們一起坐在這個教室，只能說明是啥，說句俗好那就叫緣分哪，今天我競聘的職務是班長整個職務，，曾擔任過*****這個職務，也有著一定的經驗，以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。（我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。 ）
我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
在以情聯誼的.同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
舉辦活動增進同學之間的感情，多舉辦志協活動旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動
我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！我不能在這里吹牛說我一定能干好
但我敢打包票，我一定會盡我所能的去做
或許你們認為我勝任不了這個職位
或許你們認為我的能力不夠
但是，你們個一看我的表現
如果不滿意我的表現可以直接把我pass掉
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。，
我以前曾經也當過班干部
我也沒做什么吸引大家眼球的地方大家對我可能還是比較陌生。
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