尊敬的各位評委、領導、老師們：大家好！
時值我校全面提升內涵、加快發(fā)展的戰(zhàn)略部署之際，站在競選講臺上，首先慶幸學校給我一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會；其次，要衷心感謝在座的各位領導和老師多年來對我的.教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟的同事們對我的幫助和支持。
（鞠躬）
我叫___，1978年生，中國共產黨黨員，講師。2000年從我校水利系畢業(yè)并留校任教，現任新校區(qū)團工委書記。
今天我競聘的職位是法學系黨總支副書記，下面我向大家匯報我競聘這個職位的優(yōu)勢：
第一，崗位經歷優(yōu)勢。曾擔任水利系00級學生政治輔導員、學生黨支部書記、團，隨后擔任校團委宣傳部部長、評建辦專職人員、新校區(qū)團工委書記。近6年時間中，多層次、多崗位的鍛煉使我積累了豐富的學生工作經驗。
第二，工作實績優(yōu)勢。2003年來我校團學工作在校外媒體報道80余次，成功策劃“新聞聯播”節(jié)目播出我校大學生社會實踐活動；在鄭州市高校中首創(chuàng)大學生社團聯合會，校團委被評為省優(yōu)秀社團管理單位，MMD學習研究會獲得全國優(yōu)秀學生社團稱號；在全省高校首先提出社會實踐活動基地化建設概念，已建基地28個。
第三，工作能力優(yōu)勢。主持、策劃、參與我校多項重大團學活動，先后被評為校思想政治先進工作者、鄭州市優(yōu)秀團員，每年都獲得省、市大學生暑期社會實踐先進個人榮譽稱號，05年度考核優(yōu)秀。評建工作使我增強了組織、協調和指揮能力，深入了解了學校整體狀況。
第四，工作理念優(yōu)勢。善于總結創(chuàng)新，參與省社科聯4項團學工作研究課題，其中一項為項目主持人，一項已獲二等獎。學習評估知識使我服務學生成長成材意識進一步增強。
第五，工作作風優(yōu)勢。“踏實肯干，勤奮務實，團結同事,任勞任怨”是我一貫的工作作風。暑假帶領學生開展社會實踐，寒假陪伴留校學生過春節(jié)，節(jié)假日加班也是經常的事。
第六，教學科研工作優(yōu)勢。主講課程1門，指導畢業(yè)設計4屆，公開發(fā)表論文5篇，其中核心期刊1篇；參編教材7萬字；專業(yè)教改課題獲得學校教學成果獎。
以上優(yōu)勢使我對勝任該職務工作充滿信心！如果有幸擔任該職務，我將從“認真、推動、創(chuàng)新、深入”四個方面來開展工作。
一個認真。認真做好班長助手，以學生就業(yè)為導向，全面提高學生綜合素質。
兩項推動。一是推動校系二級學生管理機制的確立，二是發(fā)揮法學系“兩課”教師優(yōu)勢，推動學生活動指導教師隊伍建設。
三個創(chuàng)新。載體創(chuàng)新，積極開展以學術科技類社團為載體的校園文化和思想政治教育活動。方法創(chuàng)新，根據文科生思維活躍的特點積極開展網絡教育，形成網上網下思想政治教育合力。內容創(chuàng)新，通過建立水法宣傳網站，到水政部門掛職鍛煉等第二課堂引導學生樹立水法意識、增強實踐能力。
四個深入。按照“深入實際、深入生活、深入學習、深入學生”的需求，堅持以人為本原則，探索教育、管理與服務三者和諧統一。我將在到崗1月內走遍現有30多個學生宿舍，認識所有學生；關注弱勢群體，關注水法與水政管理發(fā)展動向，及時反饋到學生學習中，指導學生針對性提高綜合實力，做好職業(yè)導航。
這次換屆競選是黨委的英明決策，我抱著重在參與的態(tài)度來參加，成不驕，敗不餒。
無論我在哪一個崗位上，我都會一如既往全心全力開展工作，無怨無悔地奉獻我的青春、熱血和激情，奉獻給我深愛著的老師、學生和華北水利水電學院！
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