時間過得真快，總在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的小學學期學習計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學學期學習計劃 篇1
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把班級老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向班級老師和同學請教。
其次，要認真完成班級老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向班級老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
小學學期學習計劃 篇2
今天是開學的第一天，我非常高興，又見到了親愛的老師和同學們。
新學期，我是二年級的學生了。要為一年級的小同學們做好榜樣，好好學習、天天向上；認真完成作業、認真聽講；和同學們好好相處。
一是認真學好各門功課；
二是好好讀書，記更多的好詞好句；
三是每一天堅持跳繩和跑步，把身體鍛煉得棒棒的；
四是堅持練琴和畫水墨畫；
五是幫家人做力所能及的家務活。
小學學期學習計劃 篇3
暑假已經過去，新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進六年級新的學期。
新的學期，是我們六年級關鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的.時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業，當堂完成;課后作業和家庭作業，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
第五，要利用星期天和節假日，繼續參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。
小學學期學習計劃 篇4
暑假一晃就結束了，又要迎來緊張而繁忙的學習階段了。新的學期，我就要成為三年級的學生啦！
為了使自己繼續保持好的成績，我定了一個學習計劃：
1上課要認真聽講，不許講話，也不許回頭；
2作業按時完成；
3字要寫端正干凈；
4每天晚上準備好第二天要用的學習用品；
5堅持預習功課；
6堅持復習功課，孔子曰：“溫故而知新”。
我對自己的學習成績還有以下要求：為了提高寫作水平，平時要多看作文書等課外書，語文成績保持在90分以上；做數學題要多動腦，多思考，成績保持在95分左右；每天堅持聽讀英語，成績要達到95分以上。
我相信如果我能堅持做到以上幾點，我的學習成績一定會穩步上升的，我還要爭做德、智、體、美、勞全優的好學生，拭目以待吧！
小學學期學習計劃 篇5
我的六年級學習計劃與做法
眨眼間，多姿多彩、輕松的暑假已經成為了過去，迎接我們的則是一個緊張而具有挑戰性的新學期。這個學期是我人生的一個重要轉折點，因為下學期就要考初中了。上學期，我以全級第7的名次獲得了獎學金，但我仍會努力向前。這個學期，我給自己定了一個目標——全級前五名，并且制訂了一系列的學習計劃：
語文：語文科是我的弱點，其原因有2個：1、作文，每當碰上寫作文，我都會撓破頭皮，絞盡腦汁都寫不出幾個字。2、粗心大意，錯別字也成了我的煩惱，就是因為寫錯字，我經常在考試的時候白白丟失了許多分數。于是我決定，在每個星期六和星期天，堅持閱讀有益書刊和練字各半小時，以此來提高我的寫作水平與杜絕寫錯別字的壞習慣。
數學：數學科是我的特長，在上個學期里我也獲得了100分，但我覺得，我的心算速度還是不夠快，我決定：在有空閑的時候適當做一些心算的練習題。
英語：這一科我覺得有時還是記不清語法，所以，我會多讀多寫，把語法記得更牢固，向英語100分的目標努力！
以上就是我的學習計劃，我一定會嚴格按要求執行，向全級前5名沖刺！
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