學期學習計劃 篇1
為營造一個良好的學習氛圍,學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,。相信在大家的努力下,學習部的工作開展更加順利,成績定會邁上一個新臺階!現將工作計劃擬訂如下:
1、總結上月的工作經驗,使學習部能及時發現不足,改正不足,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,協調各成員之間的關系,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經驗,集思廣益,開拓進取.
2、加強各班班委的溝通與學習,并打造一些有利于濃厚同學們學習氛圍,幫助改進同學們學習技巧的學習活動。通過干事和各班學習委員,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
3、組織本系同學參加學校的各項活動。學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我系風采的良好機會。我部將積極組織我系同學參賽,搞好賽前培訓,力爭創出佳績。對一些校傳統比賽,還要進行人才梯隊建設,使我系的一些傳統優勢能夠保持發展
4、盡可能多組織一些報告會,學術交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。通過組織多種形式的系列活動,營造良好的學習氛圍,提高學生學習的積極性和主動性,加強學生的專業技能,為全學校學生創造一個優良的學習環境
5、積極配合學生會其他部門開展活動,全心全意的投身到學習部的工作當中。
學期學習計劃 篇2
為了提高自己的學習水平和學習能力,鍛煉、培養自己良好的學習習慣和生活習慣,根據呂老師要求,在媽媽的幫助下,制定四年級年下學期學習計劃,計劃內容如下:
一、在學校里
1、 懂禮貌:見到老師、同學主動問好。、
2、 上課要認真聽講,積極發言,不做小動作,掌握老師課堂上講的內容。
3、 課堂作業寫整潔,不出現錯題,不懂的問題下課問同學或老師解決。
4、 盡自己最大努力為小組、為班級服務。
二、在家里:
1、 堅持每天打的自己的房間。
2、 每天早上6:30準時起床,并整理好自己的被褥,堅持每天刷牙、洗臉、抹香香。
3、 每天下午放學后,先認真完成家庭作業,并保持作業干凈、整潔。然后自己仔細檢查一、兩遍后,由家長簽字。
4、 待家庭作業全部完成后,可以看電視、打電腦
5、 每天晚上8:30準時上床(讀書或讀報紙),并于9:00前關燈休息。
6、 每天晚上睡覺前根據第二天課程表整理好書包。
7、 周六、周日可以邀請好朋友到家里來玩,完成作業以后,可以
打30分鐘游戲
三、在午托班及學校家庭以外:
1、遵守午托班的各項規章制度,和班友們和睦相處。
2、遵守英語班的各項規章制度,并于每次課后認真完成英語作業。
3、積極參加學校、社區等組織的一些活動。
4、要尊老愛幼,講文明,懂禮貌,見到熟人要主動打招呼。
四、說明:
自己一定要嚴格執行自己制定的學習計劃,要求爸爸、媽媽監督,如果沒有按計劃去做,接受爸爸、媽媽的懲罰。
學期學習計劃 篇3
快樂的暑假結束了,新的學期來臨了。我已經成為一名三年級的小學生啦!我希望自己在新的'學期里,百尺竿頭,更進一步!下面是我制定的新學期計劃。
1、課前做好各科預習。語文課前要做到有感情得朗讀課文,弄懂字詞的書寫和意義,學會總結段意和中心思想。英語課前要做到能夠熟練背誦和表演對話內容,默寫單詞。數學課前做到明白書上的講解和練習題, 每天做一篇口算。
2、上課時,認真聽講,積極思考,踴躍發言,聲音洪亮。課堂作業當堂完成,
3、課后按時保質地完成家庭作業,尤其要做到書寫工整。堅持每天練琴半個小時,聽讀英語讀本,閱讀中文的課外書籍。
4、經常鍛煉身體,積極參加各項體育運動,例如:游泳、跳繩、打羽毛球,抖空竹、踢毽子等。上好每一節體育課和跆拳道課。
5、講究衛生,熱愛勞動。幫助老師和家長做一些力所能及的事情,比如:擦灰、掃地,擦黑板,倒垃圾等。
6、注意個人安全。不在教學樓內追趕同學,在操場上要注意躲避高年級學生的碰撞,在規定范圍內活動。在上學與放學路上要靠路邊走,過馬路時看紅綠燈,走斑馬線。不和同學們在路上玩耍、打鬧,讓家長放心。
7、熱愛班集體,積極參加班級組織的各項活動。和同學們友好相處,樂于助人,多交朋友。
新的學期,新的開始。我會把這個計劃貼在床頭,每天提醒自己要努力奮斗,取得更大的進步!
學期學習計劃 篇4
寒假已經過完了就要開始上課了,就開始一個新的學期了。新學期就要有新氣象,新的學期就要有新的學習計劃。
時間對于我來說是必須要分秒必爭的,因為這個你和以前不太一樣,因為這個學期只有短短的3個月的時間比以前少了一個多月還有各種各樣的科目,還要軍訓還有周末這樣做下來的話我只有60天的在校時間了,所以我準備以后每天五點起床表面積減少一個小時,晚上9:30睡覺,但是每天都要背兩年所學的小事呢,我以前是從來都沒有這個習慣的但是我的小身板也不算太好,要爭取變好。也要每天學會復習和學習當天所學到或者是明天要學的是上面所說的東西都要成為一種習慣。
主要是習慣養成了以后就可以定型了,我聽說心理學上可以養成一個良好的習慣,只需要21天。但是這21天必須要天天堅持,如果堅持不了,那之前的行動就白費了,就養不成習慣了。只要堅持到住那就,能成功。只要能成功那么我們就可以中終身受益。
學習是重中之重,他們里我的成績不是太好。特別是我的語文成績和英語成績不太好,英語成績我一定要在這個學期趕上來,否則以后就再也趕不上來了。在課堂上一定要仔細聽老師講課不在課堂上亂說話喲成績我一定要好好背文言文古詩,還要學寫作文等。這是我的心血就要這句話簡單而實際效。
學期學習計劃 篇5
一、常規活動
1、講座(主要是教博論壇)
。1)開學初由主講人申報、校學術科技部審批確定。
。2)依據主講人的要求按時舉辦,盡量做到不拖延。
。3)主要程序不作大的改動。計劃新增提問環節,即每場教博論壇安排自由提問時間,同學們可向主講人自由提問。
。4)10級新生的講座參加次數統計計劃使用打卡制,可與紀檢部的早晚自習打卡使用同一張,由于大一新生晚自習實行必到,自習卡中的晚自習一欄可作為講座簽到使用。
2、網上跳蚤市場
。1)在“鹿鳴學堂”博客圈下建立一個博客,作為跳蚤市場的交易平臺。賣方將物品照片、主要簡介、售價等信息和聯系方式發給學習部,學習部將信息傳到博客中。
。2)交易無中介,學習部僅提供信息平臺,具體的交易有買賣雙方自行完成,但賣方需在物品售出后盡快通知學習部,以便及時更新物品信息。
二、主要活動
9月:1、新老生交流會
。1)新生報到后舉行。
。2)邀請幾位優秀的07、08、09級同學作為嘉賓,向新生們介紹自己的大學體驗,新生也可自由提問。
(3)計劃加入游戲互動環節,活躍氣氛,加深了解。
2、獎學金評算(為期1月左右)
。1)主要包括智育、綜合考評成績的統計、排名及證書等相關證明的收集、核對。
。2)各班班長和學習委員負責綜合考評表的填寫及證書等相關證明的收集、核對,并上交學習部。
。3)07、08級的四六三(即英語四、六級和計算機三級)成績將在開學初公布,有需要改動的通知學習部,獎學金評算時以公布后的成績為準;09級的四六三成績由各班學習委員和班長進行統計,并收齊成績單,上交學習部。
3、獎學金評算前期會議(獎學金評算開始前)
。1)各班班長和學習委員參加。
。2)發放綜合考評表,交代獎學金評算的方法、程序、時間、注意事項等相關事項。
4、獎學金交流會(獎學金評算開始前或開始初期)
。1)全體同學自愿參加。
。2)向同學們詳細介紹獎學金的統計計算方法,讓同學們對獎學金的統計計算過程有更加清楚的了解,以便進行自我核對。
5、征文比賽(暫定)
以建軍、愛國等為主題,面向廣大人文學院學生進行征集,并可以將優秀的征文推薦參加其他的比賽。如參加人數過少,可只取最優秀者。
10月:1、新生知識競賽
(1)面向全體10級新生,組隊參加。
。2)競賽內容主要有關溫大歷史、制度、生活及大學城的衣食住行。
(3)計劃加入類似于定向的戶外比賽環節,使新生對溫大和大學城有更加深刻和全面的了解。
2、演講賽
。1)主要面向新生,發現新生們的才藝
(2)在建軍83周年之際,通過演講的方式,表達溫州大學人文學院同學們對于國家興旺繁榮的感慨之情,對為了國家而獻身的先輩們崇高的敬畏。
。3)比賽分兩場,初賽和復賽。初賽以同學自由選題、自由演講,最終選出10到12位進入決賽。決賽分兩個環節,首先是自由演講,然后是即興演講,并插入一些與建軍有關的觀眾問題,答對有小獎品。比賽最終取前6名。
11月:1、金秋學子風采秀(參加校級比賽)
。1)開學初討論構思好大概的比賽節目框架,包括初賽(詳細)和決賽(簡略),并開始物色選手。
(2)10月下旬開始排練。
2、四六級交流會
應對到來的四級補考
12月:1、專業知識競賽
。1)漢語言可以有寫作、文言文、現代文作者等常識
。2)歷史,歷史的一些探討
。3)廣告,廣告設計創作大賽
2、讀書節活動(暫定)
下發一些書籍給同學們看,經費可能有問題
學習部這一學期的主要活動大概就是這些。除教博論壇、獎學金評算和金秋學子風采秀的活動外,還增加了許多新的活動。
這些新的活動更需要我們積極創新、發揮集體的智慧和力量,爭取做出既有意義又受廣大同學喜愛的活動。
學期學習計劃 篇6
新學期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發現很多中學生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到初二下學期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業。終于知道為什么英語中是不可數了,因為根本做不完。有老師和家長的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個世界。
不過我制作了一個學期計劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學生一樣!昂煤脤W習,天天向上”。
但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網絡,在任何地方都要注意自己的學生形象。等等等等。
既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學習,長大好好報答報答他們吧,加油加油加油!
學期學習計劃 篇7
一、指導思想:
為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,加強學!白鑫幕,建和諧校園的”文化建設,樹立學!耙匀藶楸尽鞭k學宗旨,扎實推進素質教育,本校將開展讀書活動。讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到好書伴我快樂成長!
二、活動目標
1、激發學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。
2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受快樂。
4、讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力。
三、讀書口號:
“我讀書我快樂!”
四、準備階段
1、對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。在班中營造一種良好的讀書氛圍。
2、學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。
五、活動階段:
。ㄒ唬┬麄靼l動,制定計劃。
1、使學生明確活動的意義和任務。
2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
(二)實施行動。
1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2、開展交流活動,如讀學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書箱,學生之間和班級間學生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里,供大家欣賞。
3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀寫筆記”中,鼓勵學生多寫讀后感受。
4、老師和學生一起共讀一本書,談談讀書心得。
5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關的讀物。.既可激發孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中。讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。
6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養學生讀書的興趣。。
。ㄈ┛偨Y評比。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我校的學生精神面貌將煥然一新,同學們將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人。
總之,通過開展讀書活動,讓學生養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。
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