幼兒園大班建構(gòu)式課程計劃

2021-02-23 學習計劃

　　一、課程的特點

　　1、在課程目標上，以“兒童發(fā)展為本”為主旨，服從于使每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地發(fā)展的先前教育總目標，并將這一目標蘊涵于實現(xiàn)幼兒園課程的一切活動之中。

　　2、在課程內(nèi)容上，建構(gòu)式課程的基本原則是：選擇對兒童發(fā)展有利、適合幼兒學習的有意義的主題內(nèi)容，充分地讓幼兒主動建構(gòu)。

　　3、在實踐的方法和策略上，建構(gòu)式課程首先進行多種教育活動的整合，即主題線索、區(qū)角活動、日常生活多項活動的有機整合，五大領(lǐng)域聯(lián)結(jié)整合；其次，建構(gòu)式課程的主體是教師和幼兒。其三，建構(gòu)式課程注重學習過程、注重生成、注重互動、注重合作，但不輕視學習結(jié)果、教師的預設(shè)和幼兒的獨立活動，而是讓過程和結(jié)果、生成和預設(shè)、互動與主動、獨立和合作辨證地統(tǒng)一起來，使幼兒和教師共同成長，都成為課程的建構(gòu)者和創(chuàng)造者。

　　二、課程的內(nèi)容

　　大班第一學期建構(gòu)式課程教學計劃

　　大班幼兒發(fā)展目標

　　健康

　　（一）身體健康，能較好地適應環(huán)境。

　　（二）在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。

　　（三）生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。

　　（四）逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。

　　（五）能積極參加體育活動，動作靈活。

　　（六）能獨立地、創(chuàng)造地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。

　　；語言

　　（一）樂意與人交談，講話有禮貌。

　　（二）能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。

　　（三）能清楚地說出自己想說的事。

　　（四）喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。

　　（五）會說普通話。

　　科學

　　（一）能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲。

　　（二）能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

　　（三）能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

　　（四）在生活和游戲中感受事物的.數(shù)量關(guān)系，體驗數(shù)學的重要和有趣。

　　（五）愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。

　　社會

　　（一）能主動地參與各項活動，有自信心。

　　（二）能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。

　　（三）理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

　　（四）能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

　　（五）熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　藝術(shù)

　　（一）對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有初步的感受力。

　　（二）積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

　　主題（一）：悠悠華夏情

　　“黑眼睛，黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人，”長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星，“我們是中國人，我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

　　中華健兒奮勇拼搏，勇奪金牌，領(lǐng)獎臺上，一次次國歌的奏響，國旗的升起，都讓孩子們歡呼、跳躍，他們用那稚嫩的童聲一同頌唱，對于中華民族的自豪感油然而生。

　　孩子們從生活的點滴中了解了中國的國粹_mdash；_mdash；京劇，萌發(fā)了設(shè)計京劇臉譜的欲望；在2004雅典奧運的激情影響下，積極為2008北京奧運設(shè)計屬于孩子們的標志；在活動的不斷深入中了解了我國的悠久歷史，了解了少數(shù)民族的魅力，激起對民族服飾的無限向往…………

　　在這個主題活動中，孩子們的發(fā)現(xiàn)越來越多，驚奇越來越多，感受也越來越深。

　　此活動從十月正式開展

　　第一周：

　　1、語言：月亮船

　　2、社會：聰明的中國人

　　3、打擊樂：大中國（一）（二）

　　4、詩歌：天安門

　　5、繪畫：未來的世界（一）（二）

　　6、計算：學習2的加、減

　　7、科學：娃娃到北京

　　8、計算：學習3的組成