小班家長會計劃

2021-07-02 學習計劃

　　小班家長會計劃

　　時間：20xx年2月20日下午18點整

　　地點：小小班教室

　　出席：小小班全體家長

　　主持：張利娟

　　記錄：張怡

　　會議內容；

　　一、全園廣播：家長如何配合實施園本課程——師幼互動式主題活動。

　　二、交流探討本學期班級工作計劃（內容附后）。

　　三、討論上學期幼兒存在的問題。

　　1、健康領域：

　　本班幼兒大部分都適應了幼兒園的集體生活，能以較為穩定的情緒上幼兒園，愉快地參加各種活動，大多數幼兒愿意與老師、同伴交往，喜歡參加戶外活動，自我保護，安全意識有所增強，但是仍有個別幼兒身體素質較弱，部分幼兒獨立進餐和自我保護的能力還有待提高，活動中自我保護的意識欠佳，習慣性奔跑、推撞現象時有發生。

　　2、認知領域：

　　大部分幼兒能愉快地與老師、同伴一起參加各項活動，對周圍事物充滿了興趣，喜歡動手操作，但是發現幼兒注意力維持時間較短。

　　3、語言領域：

　　大部分幼兒會聽指令做事，喜歡聽故事、看圖書，但是幼兒講述的完整性還是欠佳，不會清楚的表達自己的愿望；個別幼兒存在方言現象發音不準，注意傾聽的習慣還未形成。

　　時間：20xx年2月20日下午18點整

　　地點：小小班教室

　　出席：小小班全體家長

　　主持：張利娟

　　記錄：張怡

　　會議內容；

　　一、全園廣播：家長如何配合實施園本課程——師幼互動式主題活動。

　　二、交流探討本學期班級工作計劃（內容附后）。

　　三、討論上學期幼兒存在的問題。

　　1、健康領域：

　　2、認知領域：

　　大部分幼兒能愉快地與老師、同伴一起參加各項活動，對周圍事物充滿了興趣，喜歡動手操作，但是發現幼兒注意力維持時間較短。

　　3、語言領域：

　　大部分幼兒會聽指令做事，喜歡聽故事、看圖書，但是幼兒講述的完整性還是欠佳，不會清楚的表達自己的'愿望；個別幼兒存在方言現象發音不準，注意傾聽的習慣還未形成。

　　4、藝術領域：

　　大多數幼兒有一定表現欲望，樂于與同伴一起表演。但是相當一部分幼兒不喜歡畫畫，不能大膽表現自己。

　　5、社會性情感：

　　多數幼兒喜歡幼兒園、老師，75‰以上的幼兒能遵守一日常規，會用簡單的禮貌用語，活動后在老師的提示下，主動收拾玩具。某些幼兒由于家庭教育的影響對自己的情緒不能較好的控制，自由散漫，不聽信號，攻擊性強，任性嬌氣不講道理；個別幼兒不夠自信，不敢在集體面前表現自己，幼兒的合作能力、樂于與人分享的情感也要繼續培養。

　　6、游戲領域：

　　在游戲中，幼兒依賴性較強，過程中缺乏自主性和堅持性、穩定性。

　　家長分組討論

　　討論結果推薦家長代表發言

　　今后需要努力的地方

　　1、家園保持較為一致的教養要求，堅持天天送孩子來園活動。做好孩子的個人衛生工作，養成天天帶手帕的習慣。

　　2、幼兒園開展區角學習需要家長的大力配合，平時需要家長制作一些教玩具、學習材料的準備，希望家長能配合。

　　3、鼓勵孩子帶喜歡的玩具，橡皮泥等不容易壞的玩具來幼兒園。

　　4、多關注我們的《家園共育》孩子的發展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發的，不光是物質資源，還有很多寶貴的資源。

　　5、《幼兒成長檔案》希望家長能夠多加關注，每月對孩子有一個正確的了解和評價。

　　四、家庭、社區資源的調查。

　　五、計算機晨檢系統刷卡的一些使用注意點。