大三新學期學習計劃

2021-06-19 學習計劃

　　有人說大學生最不缺的就是時間。有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。下面是關于大三新學期學習計劃范文的內容，歡迎閱讀！

　　大三新學期學習計劃1

　　新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃，相信我會做得更好。

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

　　所以，我這學期的工作目標是以下3點：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

　　具體工作計劃：

　　1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

　　5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

　　大三新學期學習計劃2

　　在進入大三下學期時，由于前段時間沉迷在游戲，前 3周的時間算是沒了。為了進一步明確自己的目標，樹立正確的價值觀和人生觀，更進一步接近自己的理想職業，結合自己的實際情況，制定了本學年下學期以下主要學習計劃。

　　人們常說，一天之計在于晨，一年之計在于春。在這個桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節，可以說是個尋夢的季節。想想自己即將要踏上的人生又一新征程，不免欣喜交加，總想干些什么。

　　也許人的一生真的應該這樣度過，“當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚”。可我勇氣這樣講嗎？答案是肯定的，絕不能，因為我根本就沒這個資格那樣說。所以為了當我老了也能說那樣一番話，從現在起，就要開始著手一件關于自己人生職業道路該如何走的現實問題的人生大事。我個人作了如下思考和分析：

　　第一，正確認識自己，本著實事求是的原則來評估自己的`能力，自己能干什么，自己又不能干什么，自己又最想干什么。結合這些對自己初步的認識，確定努力方向，確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的，人生不是在于奮斗，而是在于抉擇。選對了方向，就可以少走彎路。

　　第二，正確認識周身所處的環境，現在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著，都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力，當然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者，一些人即能談戀愛、玩游戲，又能學習兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者，我們不能一葉障目，他們很多家中有背景，還沒畢業就已經安排好了一份好的工作。

　　第三，正確認識宏觀下的就業形勢，當前大學生就業形勢不容樂觀，失業率和待業率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現象，大學生找不到好的工作，企業招不到好的優秀的人才，高校培養的人才和企業需要的人才不相適應。所以，我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面，一是要弄清楚企業所需的人才是什么樣子的，應該具備哪些知識和技能；二是提升自己相適應的素質和能力。

　　基于上述思考和分析，本學期的學習任務有：取得兩學合格證、關注普通話報名動態和準備普通話考試、報考會計、準備公務員知識、留意報關員和報檢員、努力pass CET—6。

　　本學期學習計劃大致安排：

　　（1）20xx年x月下旬—x月末：主攻兩學知識的復習和試卷練習，溫習財經法規和初等會計，熟悉18大報告和兩會相關議題，了解申論。

　　（2）20xx年x月末—20xx年x月中旬：留意報關員和報檢員的報名動態，英語單詞的背誦和聽力語感的培養。

　　（3）20xx年x月中旬—20xx年x月x日：Cet—6的沖刺和練習。

　　（4）20xx年x月x日—期末：期末考試的準備和普通話考試的關注。