棠東小學 三年級備課組
一、學生學習情況分析
本單元是在學生掌握了表內乘除法的基礎上展開教學的，它是學習多位數乘除法的基礎。
二、單元教學目標
1、 探索整十、整百、整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）的口算方法；
2、 探索一位數除整十、整百、整千數及兩位數除以一位數的口算方法，體驗算法多樣化，并能正確地計算；
3、 結合具體情境，感知乘除法計算與生活的密切聯系，感知數學在實際生活的運用；
三、單元學習內容的前后聯系
已學過的相關內容：
二年級上冊
●乘法的意義
●乘法口訣及其應用
●用乘法口訣求商
二年級下冊
●有余數的除法 ---------à 本單元的主要內容：
●整十、百、千數乘一位數
●兩位數乘一位數
●整十、百、千數除以一位數
●兩位數除以一位數
●解決有關的簡單實際問題 ------------à 后續學習的相關內容：
本冊
●兩、三位數乘一位數及其應用
●兩、三位數除以一位數及其應用
三年級下冊
●兩位數乘兩位數及其應用
四、教學重點、難點
1、探索整十、整百、整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）的口算方法；
2、探索一位數除整十、整百、整千數及兩位數除以一位數的口算方法，體驗算法多樣化，并能正確地計算。
五、單元評價要點
1、 能正確地口算整十、整百、整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）；
2、能正確地口算一位數除整十、整百、整千數及兩位數除以一位數，體驗算法多樣化，并能正確地計算。
3、能正確解答一些簡單的實際問題。
六、各小節教學目標及課時安排
本單元計劃課時數：12 節
教學內容 教學目標 計劃
課時 授課
日期 備注
小樹有多少棵 1、能正確地口算整十、整百、整千數乘一位數。
2、培養學生的遷移類推能力，培養獲取信息的能力。
3、進一步培養數感，結合相關數據進行愛國主義教育及培養良好的書寫習慣。 2 9．6
9．7 完成
需要多少錢 1、兩位數乘一位數（積在百以內）3、2、2、培養學生的遷移類推能力，培養獲取信息的能力。
3、進一步培養數感，結合相關數據進行愛國主義教育及培養良好的書寫習慣。 3 9．8
9．11
9．12 完成
參觀科技館 1、能正確地口算一位數除整十、整百、整千數。
2、培養學生的遷移類推能力，培養獲取信息的能力。
3、進一步培養數感，結合相關數據進行愛國主義教育及培養良好的書寫習慣。 2 9．13
9．14
完成
植樹 1、 能正確掌握兩位數除以一位數的口算方法，體驗算法多樣化，并能正確地計算。
2、 進一步培養數感，結合相關數據進行愛國主義教育及培養良好的書寫習慣。 2 9．15
9．18 完成
練習二 1、能正確地口算整十、整百、整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）；
2、能正確地口算一位數除整十、整百、整千數及兩位數除以一位數的。 3 9．19
~
9．21 完成
合 計 12 12