在一步步向前發(fā)展的社會中，我們很多時(shí)候都不得不用到新聞稿，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的教職工運(yùn)動會新聞稿，歡迎閱讀與收藏。
教職工運(yùn)動會新聞稿1
十一月的成都，秋的味道還未散去，初冬卻迎面撲來，讓人感受到冬的氣息。金黃色的銀杏樹葉給成都增添了一道初冬美麗的畫面，把成都裝扮得金碧輝煌。 “超越對手，超越自我”，在這個(gè)初冬，成都紫泉廠區(qū)內(nèi)的響起了激烈的加油聲，歡呼聲，吶喊聲。本屆趣味運(yùn)動會的歡樂聲激情的飛揚(yáng)在成都紫泉公司的每個(gè)角落，每一名員工都洋溢著豪情歡笑和無盡的驕傲，他們要在運(yùn)動會中展現(xiàn)自我，發(fā)揮出自己的特長。
本屆趣味運(yùn)動會工廠全員踴躍參與，全廠分為8個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)，120名員工參賽選手、3個(gè)員工裁判。成都紫泉工會組委會在運(yùn)動會中設(shè)置了十類比賽項(xiàng)目，分別有：三人四足、三十人拔河，三人組跳繩，五人組吹氣球，六人組運(yùn)乒乓球接力賽，八人組/雙人背靠背運(yùn)藍(lán)球接力賽，五人組踢毽子，封紙箱比賽，碼垛比賽等。每一個(gè)比賽項(xiàng)目都可以鍛煉大家動手動腦的能力也可以鍛煉大家在工作中能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這不但是智慧和體力的角逐還是團(tuán)結(jié)和協(xié)作的完美比拼。
從運(yùn)動會開始到結(jié)束，參賽的每一個(gè)運(yùn)動員每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都牽動著在場員工的心弦。同呼吸，共命運(yùn)。彼此加油、歡呼、喝彩。現(xiàn)場歡聲笑語此起彼伏，真實(shí)體現(xiàn)了大家極大的熱情和找回失去的童貞。
本屆趣味運(yùn)動會增強(qiáng)了部門內(nèi)部的凝聚力，提高了員工參與活動的積極性，增進(jìn)了部門之間的交流。給員工們搭建了一個(gè)展示才華、增進(jìn)友誼、磨練意志的舞臺，提供了一個(gè)“快樂運(yùn)動、健康運(yùn)動”的平臺。運(yùn)動員們憑借自己的實(shí)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了精神文明和運(yùn)動成績雙豐收。 趣味運(yùn)動會多了一份趣味，多了一份童真，讓員工們體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)了規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)了運(yùn)動潛能，不僅是對員工心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動水平的檢閱，也是對組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。
本屆趣味運(yùn)動會在歡呼聲中結(jié)束了，但運(yùn)動員及運(yùn)動會的工作人員，特別是裁判員們在此期間表現(xiàn)出的崇高的集體主義精神將是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們將會以本屆運(yùn)動會為新的起點(diǎn)，打點(diǎn)行裝，背起行囊，按照公司“勤勤懇懇做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”的企訓(xùn)和企業(yè)一起向“更高，更快，更強(qiáng)”的目標(biāo)進(jìn)軍。
教職工運(yùn)動會新聞稿2
11月2日 我校組隊(duì)參加區(qū)教工趣味運(yùn)動會，全校共有31位老師參加袋鼠夾球跳、擲乒乓球、1分鐘投籃、巧借東風(fēng)、十字跳等個(gè)人八大項(xiàng)目，每一個(gè)比賽項(xiàng)目都可以鍛煉大家動手動腦的能力，也可以鍛煉大家在工作中能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這不但是智慧和體力的角逐，還是團(tuán)結(jié)和協(xié)作的完美比拼。
為老師們提供了一個(gè)“快樂運(yùn)動、健康運(yùn)動”的平臺。
老師們憑借自己的實(shí)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了精神文明和運(yùn)動成績雙豐收。
教職工運(yùn)動會新聞稿3
11月的清晨略有些涼意。雖伴隨著幾點(diǎn)細(xì)雨，運(yùn)動員們的心卻是火熱的。不到八點(diǎn)，各個(gè)學(xué)校的教職工運(yùn)動員就早早到了龍灣中學(xué)的體育館參加龍灣區(qū)第六屆教職工趣味運(yùn)動會。
龍灣一小的各位運(yùn)動員也不例外。在龍灣一小這個(gè)集體里，我們擁有同一個(gè)夢想，懷著同樣熾熱的心，爭取“更快、更高、更強(qiáng)”，也堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”。我們平凡，我們也獨(dú)特。在運(yùn)動場上，這個(gè)集體凝聚成了一種偉大的力量——團(tuán)結(jié)。
在隆重的開幕式后，我們的第一項(xiàng)比賽運(yùn)球接力馬上就開始了。小小的籃球，將兩個(gè)人連結(jié)在一起。唯有同心協(xié)力，才能將籃球送到終點(diǎn)。籃球在上一組運(yùn)動員的手中傳遞給下一組，牽動著場上每個(gè)人的心。運(yùn)動員在跑道上奮斗著，觀眾的吶喊聲在運(yùn)動場上空振蕩著。
長繩系日住，貫索挽河流。短暫的休息后，即將進(jìn)行的是激動人心的拔河比賽。在人聲鼎沸的.教學(xué)樓走廊上，運(yùn)動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，高亢的加油聲此起彼伏，令人為之駐足。在激昂之聲中，只聽一聲令下，雙方運(yùn)動員都放下重心、使出全身力氣，咬著牙緊緊地抓住那根粗糙的繩子拼命地往自己的方向拔去，即使雙手已經(jīng)被磨得通紅也不放手。和同伴在一起，無論結(jié)果如何，我們盡力就無悔。
“各就各位！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。場上壁壘分明分成了四個(gè)陣營，大家都屏息凝視盯著各自的隊(duì)伍。甩繩的老師用力揮動繩子，參賽的運(yùn)動員們繞著“8”字有節(jié)奏地從繩子中間奔跑躍動。有的老師不小心被繩子絆到了，后面的老師就緊緊跟上，不愿浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。隨著時(shí)間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。進(jìn)入倒計(jì)時(shí)后，運(yùn)動員們更是分外努力，想為自己做最后的努力。直到比賽結(jié)束，才慢慢停了下來。盡管三分鐘跳繩很累，每個(gè)人卻都是精神奕奕的。更有老師說：曾經(jīng)以為自己不能做、不愿做的，如今做來，原來也能做得挺好。
最具可看性的當(dāng)屬插秧拔秧比賽了，運(yùn)動員要把花插進(jìn)瓶子里，再由對面的隊(duì)友收起來。規(guī)則說起來容易，做起來卻難。加上雨天地滑，參賽的運(yùn)動員小心翼翼，卻仍免不了弄翻瓶子或丟了自己的花。待到跑回再撿起時(shí)，已被其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面了。圍觀的群眾笑著為他們加油，為他們送上最衷心的祝福。
最后，我們龍灣一小取得了背球接力第五、跳繩第八的好成績。這次趣味運(yùn)動會，豐富了龍灣一小教職工課余文化生活，展現(xiàn)了龍灣一小教職工的風(fēng)采，讓“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，增強(qiáng)了龍灣一小教職工的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。我們都無比自豪，我們屬于這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體！
教職工運(yùn)動會新聞稿4
5月21日下午，我校一年一度的教職工趣味運(yùn)動會在本部體育場舉行，圖書館分工會積極組織了近50名教職工參賽，圖書館與科技平臺黨總支書記彭雷、水文水資源與水利工程科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任丁壽祥參加了此次活動。圖書館分工會憑借跳大繩、二人三足接力、30米抱足球接力等項(xiàng)目的出色發(fā)揮，獲得了團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)的佳績。
在此次活動上，共有5個(gè)活動項(xiàng)目：跳大繩、二人三足接力、足球繞桿接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力。盡管烈日炎炎，但教職工們依然興致盎然，爭分奪秒練習(xí)比賽項(xiàng)目，認(rèn)真進(jìn)行熱身等賽前準(zhǔn)備。在跳繩比賽、呼啦圈30米接力大家更是玩得不亦樂乎。二人三足接力、足球繞桿接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力項(xiàng)目的比賽異常激烈，參賽隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻，隊(duì)友們都隨著比賽加油鼓勵(lì)，場面十分熱鬧。整個(gè)運(yùn)動會充滿趣味性，又充滿了挑戰(zhàn)性，工作人員追蹤記錄著比賽進(jìn)程，拍下了各個(gè)精彩的瞬間。
教職工們在運(yùn)動中卸掉了生活和工作的壓力，散發(fā)著青春和活力。在輕松愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中，身體得到鍛煉、心情得到放松。同時(shí)，也增進(jìn)了相互之間的友誼與了解。
教職工運(yùn)動會新聞稿5
一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神。”那么運(yùn)動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動品質(zhì)，
還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙恿Γ抛屛覀兊倪\(yùn)動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運(yùn)動史，深烙在我們思想中。
教職工運(yùn)動會新聞稿6
運(yùn)動如歌，但卻沒有永恒的調(diào)子，你不知它何時(shí)會起，何時(shí)會落；運(yùn)動如嫩輪，但卻沒有不變的方向，你不知道它何時(shí)要走，何時(shí)要留，在這起起落落，反反復(fù)復(fù)，走走停停中，生命將寫滿無悔，寫滿感動。你的人生將絢麗可愛！
運(yùn)動員，當(dāng)你馳騁在運(yùn)動場上，你便征服了別人，你便征服了自己。站再那堅(jiān)硬的起跑線前，也就是成就你夢想的時(shí)刻。是的，有很多夢時(shí)遙不可及的，但夢想是可以成真的。克雷洛夫有斷名言：現(xiàn)實(shí)在此岸，理想在彼岸，中間隔著湍急的河流。努力行動則是架在川上的橋梁。要從現(xiàn)實(shí)的此岸，到達(dá)理想的彼岸，重在努力，重在自信。貴在堅(jiān)持，而這更應(yīng)該是我們運(yùn)動健兒的精神。
雄鷹屬于藍(lán)天，激流屬于大海，而我們的運(yùn)動員則屬于綠茵茵的草地。那是希望升起的地方，也將是勝利降臨的舞臺。自信的運(yùn)動健兒們，當(dāng)你們?yōu)閴粝攵床瑸閯倮骱箷r(shí)，也在為我們?yōu)g陽八中爭光。
無疑的，在這競爭激烈的運(yùn)動場上，有成功也有失敗，成功的花故然炫爛，而失敗的雪也同樣可愛。風(fēng)兒同樣會青睞，其實(shí)每個(gè)人都想輝煌，只不過有人怕噴出的巖漿灼傷自己，選擇跑步，就在選擇成功時(shí)，也選擇了受傷；選擇跳高，就在選擇勝利時(shí)，也選擇了跌倒。當(dāng)蚌力經(jīng)痛苦后孕出晶瑩奪目的珍珠，當(dāng)運(yùn)動員們經(jīng)歷痛苦后就創(chuàng)造了驚人的成績。克萊爾說：人是為了某種信念而活。心中有希望，心中才有路，心中有路，腳下才會踏實(shí)。運(yùn)動員們，當(dāng)你們帶著理想與汗水，穿過痛苦的詔澤，定會找到光明的道路。
只有掙扎會使山窮水盡變得柳暗花明，會使卑微的生命變得悲壯與偉大。運(yùn)動健兒們。我們看到了，透過你們晶瑩的汗水，我們看到了瀏陽八中的希望，越過你們奔騰的腳步，我們看到了希望，看到了希望的明天。
旅行，生命這沒有回程的運(yùn)動場。
拓荒。生命這沒有回頭的運(yùn)動場。
感動，你們運(yùn)動的精神。拼博的勇氣。
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