今天，我來到這所學校工作已經整整三個月了。
自畢業時候起，就盼望如果能在工作履歷表上只填寫上一個單位，從工作開始到退休該會有多好。可惜這個愿望是很難達成了，隨著新學校的建成，我自然也就被合并入新的單位。今年不經意間，又調整到了一個新的崗位，唯有慶幸的是作為一名教師，依舊可以站在講臺上教課，和學生們一起分享教書生涯中的酸甜苦辣……我想，這應該是極好的了！
總是會參加不同內容的會議，也就會遇到各種各樣的會場。我漸漸發現了一個奇怪的統一現象——會場的前兩排一般都是空著。偶爾會擺上幾個桌牌，也依舊是空著的座位居多。是什么讓我們主講人和參會者的距離越來越遠了呢？是人心遠了嗎？是工作累了嗎？抑或是不想讓自己的耳朵飽受麥克風的侵擾了呢？還有做在座位上最近的.一半也是日常交往里最談得來或是久別重逢的，漸漸地會場也成了一個個小團隊聚堆談心的好所在！
會議自是越開越長，下達的各項事務性工作也愈來愈多；反而強調教書育人的本職工作愈發少了。日常性事務不斷吞噬著教育初心，漸漸感覺能沉下心來教書，靜下心來育人是一件極為奢侈的事情了！人老了，容易懷舊。多想能夠純粹地教書，陪伴孩子們一起成長……
曾經記得領導諄諄教誨語重心長地說道：“我們可以把自己的日常工作分為四類:一類是上級交代的自己也必須干好的，一類是上級交代的不得不干好的，一類是上級沒交代自己也要干好的，最后一類是我們自己愿意干也要干好的。”我一直困惑為什么上級總喜歡交代一些教書育人本職外的的工作呢？或許是為了讓教師全面發展吧！
動輒就有長達兩個多小時的會議，我經常想這樣長時間正襟危坐聽著看著在小時候莫過于看電影，讀書時自然是考試，現在的話也只有朋友間小酌和這開會了。
記得剛參加工作時候的領導總是說這樣一句口頭禪：“老師們，我們輕易不開會，開會就是有事，今天會議不會很長……”于是一場會議下來，回味好久。會計也會利用會前間隙讓老師們一個個簽字領取一下20元或30元的加班補助，那滋味更是幸福。尤其是不論領取多少錢，細心的會計總是用一個訂書針裝訂一下。于是我就一邊專心聽講一邊小心翼翼地拆開了，一直到人民幣上只留下兩個針孔再小心地放入口袋。我無事的時候經常想：啥時候能再開個會就太好了！
總要有比堅持兩個小時要久的事情。一天，一月，一年，二十幾年，我感覺我做的更是最有興趣的事情依舊是——站在三尺講臺。這正如我一直以來對美食的熱愛。單從營養角度上來說是四條腿的不如兩條腿的，兩條腿的不如一天腿的，山里走的不如水里游的，于是一些高檔飯店每每做成了一個水族館，而在山里長大的我一直青睞的卻是吃雞了。曾吃過老喬粉皮雞、符離集香雞、肚包雞、土匪雞，最愛吃的當屬是那山里土雞了。
小時候，每逢過年時節，才可以宰殺一只大公雞，父親用刀仔細地把它剁成小塊兒，放入盛了大半山泉水的鐵鍋里。母親負責往爐子添著柴火燉好。我記得放的調料就是幾根蔥段和一小撮花椒了。可是不一會遠遠地就會聞到那馥郁的香氣。我急不可待地掀開鍋蓋：那肉塊不停地翻騰跳躍，牽惹得湯汁兒也咕嘟咕嘟地雀躍。于是趁著母親不注意，我飛快地用竹筷夾起一塊兒，之后吹上幾口氣，再迅捷地填入嘴里咀嚼幾下。那肉塊一直從喉嚨眼熱到胃里。
這不正是教育嗎？文火熬制需要耐得住時間的打磨，一如教育從來不是急功近利的事情。那種考前沖刺急先鋒、中考押題寶典都屬于無聊者用來投機斂財的手段罷了。曾經三次接到這樣的電話：我是某個知名學院的教授，發明了套數學解題方法，只需要八個課時就可以講完初中三年的數學課程，而且保證80%的學生都能考滿分。其言之鑿鑿，著實不靠譜。
就拿陪伴學生的歲月當高湯，用教師的專業成長當文火去熬制，用一節一節的精彩課堂當成肉塊兒，把教師間的有效教研當調料包，憑借愛心、耐心、恒心，去慢慢熬制一碗濃濃的土雞湯可好？
【熬制一碗濃濃的土雞湯】相關文章：
熬_650字01-24
熬_550字01-28
一碗一碗的山風現代文閱讀答案10-26
那一碗姜湯作文02-23
一碗面_650字01-21
一碗面初中作文01-21
一碗混沌閱讀答案04-06
少年閏土說課稿11-07
詩歌濃濃的鄉愁11-04
一碗茶湯見人情散文02-16