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教師cctv1《榜樣6》的心得體會

2021-12-14 心得體會

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的教師cctv1《榜樣6》的心得體會(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師cctv1《榜樣6》的心得體會1

  由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播。節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

  我們單位黨員干部集中收看了《榜樣6》專題節(jié)目。大家紛紛表示,先進榜樣們雖然來自不同地方不同崗位,但他們身上都閃耀著對黨忠誠、一心為民、矢志報國的共同特征。要以榜樣為鏡,向先進看齊,帶頭學習和弘揚新時代榜樣精神,把對榜樣的崇高敬仰化為擔當盡責、奮發(fā)作為的強大動力,立足本職工作,踐行初心使命,爭做政治堅定、敢于擔當、作風過硬的新時代共產(chǎn)黨員。

  教師cctv1《榜樣6》的心得體會2

  今天,我們觀看了《榜樣6》節(jié)目。《榜樣6》展示了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發(fā)人深省,令人震撼,無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在社會主義建設時期,他們在自己平凡的工作崗位上,卻做出了不平凡事情。其中有我區(qū)“七一勛章”獲得者廷·巴特爾同志,他探索“蹄腿理論”,引導牧民“減羊增牛”,帶頭開展“圍欄輪牧”。他讓牧民脫貧,讓草原變綠。

  見賢思齊,觀看了榜樣們的事跡,我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同,但他們都有堅定的理想信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷,這些都是每個共產(chǎn)黨員必須具備的品質。我要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。

  作為一名教師,我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力,在今后的工作中做到履職盡責、堅定信仰,堅持黨的領導不動搖,傳承和發(fā)揚榜樣們優(yōu)秀的精神品質,堅守平凡的崗位,努力學習、加強創(chuàng)新,以服務群眾和擔當作為為使命,不忘初心,繼續(xù)前進。

  教師cctv1《榜樣6》的心得體會3

  《榜樣6》將祁發(fā)寶團長、老書記廷巴特爾、護邊員魏德友等先進事跡搬上熒屏,通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談等形式,生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為廣大青年黨員指明了正確的學習方向,樹立了學習標桿。

  有太多的黨員用自己的實際行動證明著自己的入黨初心,踐行著黨員的使命,我們不能忘記前輩中走過的路,更不能忘記那些不求回報,默默甘愿付出的榜樣,一切向前走,都不曾忘記為什么出發(fā)。無論身處何地、位居何職,都始終心懷初心使命,以“我將無我”的精神,有一分光發(fā)一分熱,將全部生命和所有精力,都傾注到了為人民謀幸福的事業(yè)之中。觀看專題節(jié)目后,大家深受教育,備受啟發(fā),積極撰寫觀后感,把榜樣力量轉化為實際行動,以更高標準、更嚴要求履職盡責,爭創(chuàng)一流。

  教師cctv1《榜樣6》的心得體會4

  12月8日20時,由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》播出,我們村黨支部組織全體黨員積極收看。

  節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,展現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌,彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

  一幅幅感人的畫面,一句句樸實的話語,給支部黨員們留下了深刻的印象,使全體黨員受到了一次深刻的黨性教育。大家紛紛表示,要向榜樣學習,向榜樣看齊,時刻牢記入黨初心。

  教師cctv1《榜樣6》的心得體會5

  今天晚上我觀看了《榜樣6》,榜樣的身上有動人的故事、質樸的美。做為我們廣大黨員干部要追尋“榜樣之光”,奮力追逐榜樣之光,在新的征程上貢獻智慧與力量。追尋“榜樣之光”,點燃為民服務的“務實引擎”。為民服務是廣大黨員干部的初心與使命。從引導牧民“減羊增牛”的廷·巴特爾到團結帶領島上群眾興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委,再到解決王壩村缺水問題的“當代愚公”黃大發(fā),他們深入為民實踐,用真摯之心和務實之行繪就“初心圖”。

  黨員干部要主動對標榜樣之“美”,為群眾服務不能“坐著等”“慢著做”,而要見行動、有效率,要主動去做、馬上就干,以起而行之的姿態(tài)為民辦實事,以奉獻自我、造福人民的熱忱與信仰干好為民事業(yè),堅持用真心真情真行踐行初心使命,在為民路上“不變向”“不掉線”。

  教師cctv1《榜樣6》的心得體會6

  特別節(jié)目《榜樣6》。節(jié)目重點講述了“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰的張桂梅、黃大發(fā)、陳定昌等8名同志的先進事跡。通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人“堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公”十六字的高尚品質和崇高精神,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

  作為一名教育工作者,我們要學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔當。在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

  作為一名教師我們要以張桂梅同志為榜樣,永遠忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。

  教師cctv1《榜樣6》的心得體會7

  人的一生是由一個個選擇構成,過去的選擇決定了現(xiàn)在,現(xiàn)在的選擇影響著將來。擇何處立、向何處行,蘊含著價值取向,折射出人生追求。

  文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》……歷覽前賢,感念當下,盡管趨利避害是人的本能,但總有一些人為了大多數(shù)人的.利益,走上了逆行而上的艱難道路。這看似“格格不入”的逆行者,恰恰是值得尊崇與敬仰的先鋒榜樣。

  好的榜樣,是最好的引導;好的楷模,是最好的說服。《榜樣6》專題節(jié)目的播出,讓我們看到了榜樣們放棄了安逸穩(wěn)定,放棄了世間繁華,選擇了最苦、最難卻最偉大的事業(yè),至此一世執(zhí)著一生堅守,為黨履職盡責,為民擔當奉獻,雖逆行而上,卻光芒萬丈。

  弘揚榜樣正能量,爭當時代逆行者。共產(chǎn)黨人入黨時境遇各異、條件不同,但有一點絕對相同,那就是對黨忠誠的堅定信仰。正是有了信仰的力量,使得聽黨話、跟黨走成為一種自覺追求,他們用忠誠燃燒赤誠之焰,以信仰攢聚迎難之力,以執(zhí)著堅守詮釋逆行源于信仰。全心全意為人民服務,是共產(chǎn)黨人的根本宗旨;人民對美好生活的向往,是共產(chǎn)黨人的奮斗目標。一個個熟悉又陌生的名字背后,有著共同的身份——中國共產(chǎn)黨員,他們把職責當成服務人民的平臺,將崗位視作造福百姓的舞臺,舍小家為大家,舍小利為大義,以實干品行演繹逆行寓于情懷。平時看得出來,關鍵沖得上去,是共產(chǎn)黨員的擔當。

  榜樣是一面鏡子,是一面旗幟,更是一種力量。世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進步的民族,都不會忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的,榜樣的借鑒是科學的。榜樣是人生坐標,給了我們蓬勃的朝氣與昂揚的激情,榜樣是成功向導,給了我們必勝的信念和不竭的動力。知為行之始,行為知之止。榜樣力量已化作春雨,滋潤了大地萬物;榜樣精神已化作不朽豐碑,奮進了萬千黨員;榜樣事跡已化作逆行燈塔,照亮了使命方向。因此,我們當以榜樣為鏡,向榜樣看齊,在“趕考”路上,守好初心,扛起責任,篤定前行不停步,勇于逆行不惜力,筑夢圓夢,久久為功。

  教師cctv1《榜樣6》的心得體會8

  1995年以后,張桂梅離開大理喜洲,只身來到麗江華坪。初來乍到,她便放棄了進入條件最好的華坪一中的機會,而是選擇了中心中學,承擔了4個畢業(yè)班的政治教學工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責,奉獻了所有精力。

  1997年8月,民中分設成立正在住院做手術的`張老師得知民中學生最窮,生源素質最差,經(jīng)費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設備最差時,她又主動要求調到民中工作,抓學生學習、管學生日常都親歷親為,一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。

  1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學習,縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號,并獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構。

  說到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區(qū)女孩的素質,至少可以改變三代人。由此,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。

  2007年,張桂梅當選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級中學建成。

  張桂梅表示,學校能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政保障,學校建設由教育局負責。教學樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關心和幫助,她都記在心里。

  為了留住學生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來,張桂梅走了11萬公里家訪路,走進1300多名學生家中。山區(qū)偏遠、山路艱辛,很多學生的家只能靠步行達到,連爬山過去都得好幾個小時。

  在她的帶動下,10多年來,華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,不斷發(fā)展成長。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學生教育的規(guī)律;把育人當作教育的前提和目標,走到學生心里;她通過家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困。“山里的學生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們。”正是秉承著一顆仁愛之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠”。

  教師cctv1《榜樣6》的心得體會9

  《榜樣6》專題節(jié)目播出,很多耳熟能詳?shù)拿忠秧憦刂腥A,榜樣的力量感召世人。

  與歲月“行”,做經(jīng)驗豐富、刀刃向內的“先行者”。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。從一葉“紅船”徐徐駛來,我們黨在近百年的實踐中學習和揣摩,累積經(jīng)驗、增長才干,正是需要層層歷練和風雨考驗。有人說,歲月是奮斗路上的過濾“試劑”,能夠濾盡浮躁、濾凈心靈。這也就要求共產(chǎn)黨人在自我革命中主動靠前、善于思考,修煉本領、掌握技巧,將得失、榮辱深藏在歲月風骨,厚積而薄發(fā),盡顯溫潤與寧靜。同時,告誡切莫虛度青春、蹉跎歲月,到白首銜悲,是何等諷刺。這一路走來,篳路藍縷、春華秋實,從“趕上時代”到“引領時代”,愿今后既能笑對“憶往昔崢嶸歲月稠”,“還看今朝”時旖旎風光盡收眼底,當有“會當水擊三千里”的凌云壯志。

  與榜樣“行”,做以身作則、率先垂范的“踐行者”。打鐵還需自身硬。領導干部的一言一行、一舉一動都會影響大局,這就要求心存敬畏、手握戒尺、嚴守底線,以人為鑒明得失,發(fā)揮“頭雁效應”。與此同時,要做先進典型的堅定弘揚者,見賢思齊、規(guī)范言行,傳播正能量、弘揚正效應,激勵和鼓舞干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責。而今,十四億同胞搭建起實現(xiàn)“中國夢”的同行路,唯具有博大胸懷、忘我精神、強大能量的踐行者,才能成為新時代的“見證人”和“參與者”,匯聚成中華民族精神最貼切的真實寫照,成為淬火歷練、勇?lián)姑摹懊褡寮沽骸薄皶r代豐碑”。

  共產(chǎn)黨人既要當“苦行憎”勇于求“苦”,以苦干匯聚前進合力,以實干續(xù)寫中國夢想,又要善于嘗“樂”,以肯干練就履職本領,以能干加強斗爭歷練,做“苦”與“樂”都甘之如飴的新時代“行者”。

  教師cctv1《榜樣6》的心得體會10

  無論在民族中學還是后來的女子高中,教學質量一直是張桂梅最看重的事。

  在民族中學時,曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生,為看住那些晚上總想跑出去的學生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。

  在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后,這名學生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負張老師。

  如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊。”張桂梅說。

  為給學生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。

  她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。

  她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。

  她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

  她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”

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