心中有不少心得體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初二家長會的心得體會（精選6篇），歡迎大家分享。
初二家長會的心得體會1
20xx年9月24日會結束了，我了解了在校的適應情況和在本班級的學習表現。我深深體會到，現在孩子的不僅僅只是學校的責任，更是家長不可忽視的責任。
家長對孩子的教育與，要運用正確的方式方法來配合老師對孩子進行教育，家長要培養孩子良好的行為習慣，我們要多關心孩子，多鼓勵孩子，培養孩子的自信心，但是家長在教育孩子的時候注意調整好自己的`心態，耐心看待孩子的缺點，首先家長要做出好的榜樣，多給孩子買書，一起陪養孩子閱讀，多與孩子交流，及時了解孩子每天在校的情況，作為家長要對自己的孩子做到嚴而有度。
總之孩子的成長過程從無知到能知，需要老師全面輔導，家長耐心配合老師引導，這樣孩子才會健康茁壯地成長，我們愿意與老師共同攜手并肩。孩子的成長離不開學校和老師的培養教育，作為家長我會與老師多溝通一定盡力配合老師，同時感謝老師對我們孩子的培養教育，辛勤付出！
初二家長會的心得體會2
今天我到學校開了家長會，主題是《幫助孩子學會學習》，老師對我們家長講了很多關于孩子怎樣才會愛讀書，怎樣提高孩子的注意力，怎樣讓孩子高效的完成作業。聽完后受到很大的啟發，體會到老師對孩子們的用心良苦，對孩子們的關系和期望。
回到家后，我會用老師所講的方法去做，再結合自己的想法，比如怎樣讓孩子喜歡讀書和朗讀，我和孩子一起朗讀比賽，看誰讀得好，故意讓孩子贏上一兩次，這樣孩子就會有一種滿足感和成就感，孩子就會主動找你和他一起朗讀，在讀的過程中，適當教他一些朗讀的方法，在朗讀是要有富有感情，要投入。
幫助孩子高效的完成作業，孩子做作業時有不懂的`，和孩子一起開動腦筋，不要直接給她說出答案，用舉例子來提醒，用相近的實例來引導，讓孩子動起腦來。
初二家長會的心得體會3
通過參加這次家長會，收獲頗多，也到很多東西，受益非淺。
張的教學方法很好，既生動又形象，那抑揚頓挫的語音、和藹可親的微笑給我留下了深刻的印象，對們的耐心更是令我欽佩。不知不覺中讓張老師給上了一課“小動物過冬”，聽的`真過癮，同時也勾起我對童年的回憶……
家長會上體會了擁擠的教室，再想象下一下四十多個孩子，老師們真的是勞累又勞心，能夠兼顧到每同學，悉數每一個孩子的進步和不足。要由衷的道一聲：老師，您辛苦了！
聽到家長代表為了小孩學習，不看電視不玩手機，陪同著孩子一起學習，細心到孩子做作業時給孩子記時監督，內心感到羞愧，更多的是欽佩。同樣是家長，照顧孩子生活，輔導孩子學習，陪同孩子的責任也是一樣的。作為家長都愛自己的孩子，那就應該多去關心孩子成長中的每一個細節。
學校是老師教書育人的地方，家庭是孩子健康成長的樂園，只有家校聯手共同關愛孩子，我們的孩子才會茁壯成長。
初二家長會的心得體會4
參加家長會回來的路上，心里既高興又擔心，高興地是孩子近期表現的不錯，成績也略有一點提高，讓人高興，但是也有一些擔心，怕她就這樣滿足，不知道繼續向前。競爭如此的激烈，同學們都在努力，如果她一旦松懈，很快就會落后。每次看到她埋頭寫作業連飯都不吃也會很心疼。但是沒有辦法，只能在生活上多關心她了，讓她保持好的心態，努力學習，奮發向上。初二這個學期很關鍵，努力成績就上不努力落后只是在眨眼間。
在這個非常時期，一是要靠自己的堅持不懈的努力，要明白今天的努力是為了明天的輝煌�，F在就是努力學習的時間，今天過去就不會再來，現在過去就不會有第二個現在一定要珍惜時間和機會。二是希望老師多悉心指導，我們做家長的.也可以體會到老師的`辛苦和不容易，對待學生都是這么盡心盡力盡職盡責。老師保重身體！謝謝！
初二家長會的心得體會5
“用心教育，靜等花開”這個主題的家長會，真的讓我很震撼，我以前沒有把孩子當朋友的想法，總是以一種家長教育孩子的態度和她相處，沒想過家長還會和孩子能以朋友的身份說話，可這次讓我改變了不少的想法，我覺得老師的教學方法很好，既生動又形象，孩子能很好的學習了，孩子現在可以自主學習了，每次寫完作業總會給我看，讓我檢查，學習態度比以前進步了很多。孩子現在也懂禮貌了，見到人能主動打招呼了。
孩子的一些粗心馬虎的毛病現在也改了不少，我知道，這都與老師的.努力和細心的教導分不開，衷心感謝老師對孩子的培養，教育，老師您費心了!孩子還有些不足、缺點，希望老師能多多批評教育，讓孩子取得更大的進步!以后我們做家長的會積極配合老師布置的任務，監督孩子去做作業，并且幫助孩子一起完成作業，讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會盡力多抽出些時間來陪孩子，陪她看書，學習，讓孩子學得更好。
最好衷心的說一句，老師您辛苦了!祝老師工作順利!
初二家長會的心得體會6
星期六去三中開家長會，我才知道世上還有這樣一個溫馨的家長會，從頭到尾班任都是用一種欣賞的語調，和家長溝通，指導家長如何用鼓勵的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉學是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個比一個厲害，開了好多次家長會，我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優秀的，家長會成了訓斥“孫子會”從頭到尾臉色陰沉。可是付晶說了：“她的54個孩子她一個都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級里的.情況。
我在想：難怪女兒在初中時是那么的叛逆，她曾多次和我說過老師的不是，而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢?!據女兒講付晶老師從沒對他們大叫過，女兒還跟我說他們每科的老師都很平和，她班的這次月考是年組第一。這說明了什么？
我也在學校里當老師，和他們相比我還算可以，和付晶老師比我還要向她學習。要當孩子們的良師益友，不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。
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