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憲法的心得體會

2021-11-26 心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的憲法的心得體會范文600字(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  憲法的心得體會1

  憲法是國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是依法治國方略的根本依據(jù),不但對公民的權利進行保障,同時也對國家權利行使進行了規(guī)范,是保持公共權力與公民權利與平衡的根本規(guī)范,每一個人都應該自己認真學習領會,增強憲法意識和法律觀念,為民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安做出自身貢獻。

  通過認真學習,我們掌握了憲法的基本內(nèi)容,知道了國家舉什么旗,走什么路,我們領會到憲法和國家充分融合密不可分,國家尊重和保障每一個公民的人權,我們每一個人都享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務。每一個人在法律面前的地位都是平等的,享有平等的權利,同時要履行應盡的義務,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。憲法是至高無上的,有了法律社會才會有良好的秩序,沒有法律社會將混論不堪,古人說的好“國,無法則亂”,法是人類的行為準則,道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權利是人民賦予的,擁護憲法,樹立社會服務精神。

  憲法修訂,是國家發(fā)展與時俱進的前提,是指導國家前進的靈魂思想。國家要發(fā)展,就要不斷根據(jù)當前國情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定準確的方向,才能指引國家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國力,實現(xiàn)強國富民的偉大勝利。

  法律是國家和諧的基礎,有了法律社會才會進步,公民才能提高素養(yǎng),國家才能長治久安。作為新時代的電力人,我們一起學法、懂法、知法、守法,增加法律觀念,讓憲法深入內(nèi)心,做一個對社會有益的人,時時刻刻保障電力安全,為社會進步發(fā)展做出貢獻。

  憲法的心得體會2

  為了迎接憲法日的到來,學校組織學生參加了憲法晨讀活動。作為新時代的初中生,要為全面依法治國貢獻力量就先得了解憲法,因為它是保證我們每一個中華人民共和國公民權益的根本大法。憲法規(guī)定了中華人民共和國每一位公民的基本權利義務,是保障我們每一名中華兒女權益的堅強基石,在我們的生活中必不可少。如果沒有憲法,人們怎么去認識事物,判斷它的對錯;如果沒有憲法,人們只會無拘無束,任意妄為;如果沒有憲法,只會讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒有憲法,國家會變得如何,將不堪設想。我國憲法第二條規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民”,在充分通過憲法保障自己權益之前,認真學習憲法、全面了解憲法,是我們義不容辭的責任。

  《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對公民權力進行了確認和保障,同時對國家權力的設置和行使進行了規(guī)范,它是保持公共權力與公民權利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。《憲法》所規(guī)定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經(jīng)過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象,以維護公民權利為目標的。

  學習憲法學有助于大家遵守憲法和維護憲法。憲法學課程以系統(tǒng)全面地學習中國憲法為主要目的。憲法序言中也特別強調(diào)每個公民都應該遵守憲法,維護憲法的尊嚴,因此,學習憲法學是遵守和維護憲法的前提,每一位自學憲法學的學生都應更加明確其必要性和重大意義。

  憲法的心得體會3

  校園是我們成長的搖籃。在錢塘小學開展的普法教育中,我學習了《全國青少年普法教育讀本》。在書中我認識了一位叫法律的朋友。媽媽告訴我:“法律是國家制定的規(guī)則,它告訴大家什么應該做,什么不可以做。”法律這位朋友我們不僅不應該陌生,而且還應該由衷地感謝他。他既是一位好伙伴也是一位大衛(wèi)士,從小到大他都不知不覺地保護著我們。當我們不經(jīng)意地出現(xiàn)了闖紅燈、欺負同學、破壞公物等行為時,好伙伴就會立即善意地提醒:“這樣不行,一旦做了違法的事情就會受到相應的懲罰!碑斘覀冊馐鼙┝、敲詐、欺騙等不法行為時,大衛(wèi)士就會義無反顧地為我們撐起一把保護傘,讓我們的生命和財產(chǎn)不受侵害。我們的健康成長一直離不開這位好朋友約束和保護。

  《全國青少年普法教育讀本》還提到:“普法教育必須從娃娃抓起!蔽乙灿X得:校園開展普法教育很有必要,就像人需要氧氣,植物需要水一樣重要。普法教育能讓我們更加全面地認識法律這位朋友,并結交成為最好的朋友。老師也經(jīng)常教育我們:“要學好法律,做到知法、守法,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,用法律約束自己、保護自己。”大家都能共同知法守法,才能讓陽光彌漫整個校園,讓校園更加純潔而美麗。

  雖然我只是一名小學生,但是,我也很想為“普法教育,打造零犯罪校園”做出我的一份貢獻。我不僅要學好科學文化知識,也要學習好法律知識、和法律交為好朋友,把遵紀守法表現(xiàn)在我的言行舉止,從小做起,從現(xiàn)在做起,做一個知法、學法、懂法、守法的小公民!

  同學們,你們準備好了嗎?讓我們一起行動起來,讓校園更加美麗,讓天空更加純凈!

  憲法的心得體會4

  我已是小學五年級的學生了,在學習文化知識的同時,法律知識同樣成為自己的必修課。我們雖然很幸運地生活在一個充滿平安、美麗的國度里,但必須認識到社會的平安和諧,是以法律的公正和所有人自覺地學法、用法、尊法而得來的。

  最近,我們省榆林市米脂縣一所中學放學途中發(fā)生了一起重大殺人慘案,犯罪人奪走了九名無辜同學的寶貴生命。通過這起震驚全國的`殺人案件,在吸取沉痛教訓的基礎上,更是給我們學校、家長敲響了學生安全和學習法律的警鐘。法律離我們并不遙遠,而是法律就在我們每個同學的身邊。學習法律知識,懂得用法律保護自己,同時不傷害別人。遵守法規(guī)是我們每一個同學的義務和責任。

  今后,我一定要把學法、懂法、尊法作為生活成長的準則。從小做起,從自己做起,把法治教育和品德課放在同等重要的位置。我們現(xiàn)在是少先隊員,長大后將成為共產(chǎn)主義的接班人,我們應該從現(xiàn)在開始做到:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,樹立高尚的人格品德和正義的法律意識。

  我將從以下幾個方面做起:一是自覺重視法治教育課,積極主動參與學校的法制教育活動,掌握法律知識,維護法律尊嚴和校園的安全;二是做到尊敬老師,團結同學。不利于團結,不利于安全及與法律相違背的事堅決不做;三是保持一定的警惕性,在校園內(nèi)出現(xiàn)不利于團結,不正常的情況及時報告老師,預防安全事故和違法行為的發(fā)生。

  同學們,讓我們掀起一場學法、懂法、尊法的普法活動。實現(xiàn)人人知法、人人懂法、人人遵法的良好社會氛圍;讓我們遠離違法、杜絕犯罪的發(fā)生;讓我們身邊充滿了愛,使我們生活變得更加美好!

  憲法的心得體會5

  按照黨委的安排,我認真學習了新《憲法》。進一步學習和貫徹實施《憲法》,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。下面談談我個人學習《憲法》的體會。

  一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

  通過學習,使我深刻地認識到,不學習法律法規(guī)有關條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。

  二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。

  法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或?qū)W好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學習法律法規(guī),我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關的法律法規(guī),我們就要重點去把握、去理解。

  在學習方法上,要聯(lián)系崗位重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  憲法的心得體會6

  我們的家由愛撐起,我們的國以和矗立。我們的國家之所以能夠屹立在世界民族之林,經(jīng)久不衰,就因為我們——以和為貴。作為一名中國公民,我們有義務維護國家的“和”,就有義務去了解和維護能夠讓我們家融國和的根本——《憲法》。

  在許多人心里,憲法是高高在上的,似乎離我們很遙遠,30歲的小張曾經(jīng)也這么想,直到……

  從他出生開始,他就受到了憲法的保護,他和其他人一樣有了作為一個單獨個體的“人”的權利,任何人——包括他的父母,都不能隨意地傷害他、虐待他;6歲,他上小學了,他有接受教育的義務和權利;18歲,他成年了,他要為自己的行為負責了,他有了選舉權和被選舉權,也有了贍養(yǎng)父母的義務了;22歲,他大學畢業(yè)了,要找工作啦!曾經(jīng)的“熊孩子”也要獨立勞動維持生計了,他要行使勞動的權利與義務了;23歲,工作一年的他第一次休年假——勞動者是有休息的權利的;26歲,他牽著心愛的她,步入了婚姻的殿堂,有了“小小張”,小張不僅要贍養(yǎng)父母,也要養(yǎng)育“小小張”了,因為婚姻、家庭、父母、兒童都是受法律保護的;29歲,他買下了自己的房子,雖然很辛苦,但是生活也多了一份踏實,多了一份幸福,因為他的房子是受法律保護的個人財產(chǎn);30歲,也就是現(xiàn)在,小張的父母退休了,倆老人來到小張所在的城市,他們其樂融融地生活在一起,這退休的老倆口的生活也受憲法的保護。

  30歲的小張轉(zhuǎn)變了想法:憲法是中華人民共和國萬法之母,它與我們的生活息息相關。而我們呢?是無數(shù)“小張”中的一員,從呱呱墜地,憲法就像一把無形的巨傘,時刻保護著我們,讓我們倍感安全、幸福,讓社會愈加融洽、和諧,讓國家日益強盛、繁榮。

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