觀看影片悲傷逆流成河心得5篇1
《悲傷逆流成河》是一部以學校霸凌為主線的電影。
看完這部電影，我第一次發現學校霸凌如此可怕。可是我感觸最深的卻不是這點，而是影片給人的另一個啟示：青春太短，再怎樣浪費也別辜負了自我。
電影的女主角易遙，是一個家里貧窮，默默無聞的自卑女孩。她買不起新校服，沒有錢看病，與母親關系不好，連生了病都不敢告訴母親。
之后又因為轉學生唐小米，受到全班乃至全校嘲笑，孤立，排擠，被欺凌。她想反抗，卻又不敢。所以她將自我包裹在堅強的外殼里，表面上波瀾不驚，其實心里早已血流成河。
她害怕，她軟弱，她孤立無助，她就像一匹待宰的羔羊，想掙扎卻無能為力。要不是顧森西一步一步地帶她爬出泥潭，她早就倒下了。
學校欺凌固然可怕，但打敗自我的，永遠是自我。如果你連自我都放棄了，這個世界也沒必要給你期望。即使所有的厄運都發生在你身上，即使上天將所有光亮都從你的世界抽走，你也依然能夠笑著向前走。心中有光，世界便會明亮。
易遙的生活是黑暗，她覺得一切完美的事物都厭惡自我。在家，她是“賠錢貨”，在學校，她是“病原體”。久而久之，她也對這個世界悲觀起來。
而我反感的，正是易遙身上的悲觀，她厭惡世界，看不到絕望下的期望，她說出的每句話，都是對生活深深的絕望。也許是因為在黑暗中呆久了，忘記了光明的樣貌。外在因素使易遙不得不這樣，豎起身上的刺，對抗整個世界，可她卻忘記了，即使生活在陰溝里，也有仰望星空的權利。
歸根結底，是易遙對自我的自卑，她太瞧不起自我，也瞧不起期望。她自卑自我的出生，自卑自我的性格。可她從未想過讓自我變得強大，她自以為看清了世界，卻不明白：自我都瞧不起自我，又憑什么讓別人來高看你？生活是可能讓我們遍體鱗傷，可是到之后，那些受傷的地方，必須會變成我們最強壯的地方。既然這樣，為什么不讓自我變強，用自信代替自卑呢？
其實每個人可能都自卑過，再成功的人，也跌進過低谷。
小時候，我也自卑過，為什么有人能出口成章，滿腹詩書，而我什么都不懂？可惜自卑不是我的強項，我將它化作動力，變成我成長的墊腳石。我開始很多閱讀，背誦古詩。幾年后，我也變成了那些我以往自卑過的人，我自信了。
青春太短，別把時間浪費在埋怨生活，厭惡世界上，多做些自我喜歡的事。讓長大后的自我，回頭望時，是心滿意足的樣貌。
別在最美的青春里，辜負了最好的自我。
觀看影片悲傷逆流成河心得5篇2
悲傷逆流成河哪里有美而傷感的畫面，華麗而沉重的劇情，將我們帶入一個酣暢淋漓的悲痛世界。音樂重復著我們共同的憂傷鎂光下易瑤的影子。青春的憂傷在小四的筆下，肆無忌憚的滋長起來，開出一個花季，凋謝了一個世紀。當你的青春不再你是否愿意去承擔那本應屬于青春的夢想和回憶那些鮮活的面孔就這樣一點一點出現在你的眼前好像一切都沒有發生過然而你不得不告訴自己一切都已發生一切都已改變你將不得不面對。
除了惋惜以外，還有不可言說的無奈，每個人命運仿佛都是安排好的，然而承擔的角色不同，走過的路、路邊的風景各有千秋，希望，光明，遙遠。總感覺沒有屬于這個時代。三個主人公將影片襯托得栩栩如生，顧森西的無微不至的幫助和關愛，承托了影片最后的興起，時時刻刻出現的顧森西在易瑤最需要的時候離開了沒有選擇相信她，以至于在眾人的言論攻擊下選擇死亡證明自己的清白。齊銘的家庭以及父母在他的關愛，與易瑤形成鮮明的對比。仙人掌是永遠不會被抱入懷中的，黑暗時間長了即使在光明還會還念那段孤獨的時光。
顧森西是陽光，是天使，是易瑤黑暗中唯一的光芒。可顧森西的西不是希望的希，在她最難過的時候沒有選擇給她希望；齊銘是雨露，是微風，是易瑤孤獨時的寄托，可齊銘的銘不是明天的明。他和顧森湘好的一霎那，她心如死灰，陪伴了他的成長卻陪伴不了她的青春。易瑤問齊銘；為什么給顧森湘的愛護和給她的不一樣換來的是同情和憐憫。這可能就是“你生活在光亮里，你舉得全世界都是亮的，你不懂，你沒有經歷過，成長在光明里的人即使面對黑暗都是光明的，而生在黑暗的人，即使有一天來到光明也會永遠記得黑暗里的痛。”
當她回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。在她調和時候人們都喊顧森西不要跳，卻沒人喊住易瑤，她用生命證明自己的清白，向這個時代告別悲傷。
易瑤的青春埋葬于此，一個人的孤獨莫過于精神上沒了支撐，心理上的打擊，身處于那種黑暗無光的環境，誰都無能為力。易瑤的瑤卻成了遙遠的遙，遙遙無期。之所以叫做悲傷逆流成河完全刻畫了主人公得意向。愿所有的青春都能被溫柔以待，愿處于悲痛和傷心欲絕的青少年能走出絕境。
觀看影片悲傷逆流成河心得5篇3
今天，在電影院看了一部非常壓抑的電影，讓我深受啟發，它就是《悲傷逆流成河》。
這部電影主要講的是女主因為特別窮，所以被學校的人都瞧不起，后來因為自己患上了疣的事情被學校的人知道了，在學校被人欺辱也不敢還手，之后認識了一個男生，男生教會了她如何反擊別人，但是天意總會捉弄人。女主被冤枉害死了男生的姐姐，從此就被扣上了殺人犯的罪名，別人看她的眼神都帶著厭惡的感覺，最后女主實在受不了，于是就站在河岸邊痛苦地申訴著，但所有的人都冷石心腸，到了這時候還不忘欺辱女主，說她是因為殺了人才這樣的，最后女主一路奔向了滾滾河流中，影片也就結束了。這部電影中的女主很壓抑，任誰看了都會哭上幾個小時，被學校的人嘲笑欺辱，被同班的人捉弄，雖然最后學會了反擊，但還是又被人陷害了，就算再解釋別人也不會相信。現實生活中，這樣的案例也不是說沒有，一個班級里，一個學校里，總有那么幾個被同學孤立的人，他們不敢還手，只會讓那些人一而再再而三的欺負在你的頭上，看了這部電影后，你就會知道校園欺凌是一件多么可怕的事情。
這部電影想要告訴我們的就是拒絕校園欺凌，在學校團結同學，互幫互助，如果你遇到了或者看到了這樣的事情發生，你不應該去逃避，而是像女主一樣懂得如何反擊，其次一定要第一時間告訴老師和自己的家長。
珍惜自己的生命，不要因為一點小事情就斷送了自己的美好青春，校園應加強管理，防止這樣的事情發生，給學生們一個沒有歧視沒有欺辱的環境上課。
觀看影片悲傷逆流成河心得5篇4
“唔……”這是什么聲音啊？原來是同學們被這一部《悲傷逆流成河》的電影給感動了。
這部電影的大致內容是這樣的：易遙得了病，被唐小米散播了出去，之后被全校同學欺負。在顧森西的幫助下，她懂得了反擊。但是唐小米卻得寸進尺，要陷害易遙，唐小米做出欺負顧森湘的舉動，可是顧森湘卻失足摔死。之后全校人都以為是易遙將她害死的，讓她更加痛苦，便打算跳河自殺。隨后顧森湘趕到將易遙救了上來。
我看了這部電影之后感到十分生氣和憎恨：生氣是因齊銘明明看到易遙被欺負卻在一旁眼睜睜地看著。我覺得他就是一個英俊帥氣吊炸天的吃瓜群眾而已。我憎恨是因為唐小米自己被人欺負就算了，居然還要拉上易遙一起被欺負。
如果是我被欺負的話我會以牙還牙，直接一巴掌扇過去，甚至再用力地踢他一腳。我會在想：你下次再敢惹我的話，我把你打成“稀巴爛”。
但是如果他比我強大的話，我會如同閃電一般的速度沖到辦公室，對老師說：“____他（她）欺負我。”
這個故事讓我感覺到我們的生活若是被人欺負之后得忍住。但別人一而再，再而三的話我們就得告訴自己的家人。同時也告訴了我們不能欺負別人，不然痛苦的是你，也就對應了“害人則害己”的道理。
觀看影片悲傷逆流成河心得5篇5
“我的夢里，一直有一條過不去的`大河……我的青春就從那里開始。”只是一個從小失去父親，一直與母親相依為命的易遙說的第一句話，母親為了攢夠她的學費甘愿受旁人的嘲諷，詆毀正因為這樣易遙養成了懦弱，自卑的性格。終于在黑暗的世界里出現了唯一的一束光——顧森西。易遙得了病，唐小米故意將得病的原因說的不堪，齷齪，骯臟，因為在她被霸凌的時候被易遙看見，他害怕易遙說出去。易遙以為從小玩到大的齊銘會相信她，齊銘也認為自己是最懂易遙的，殊不知他從未真正懂過易遙。只有顧森西一直相信她，這便是“就算全世界不要你了，我也會站在你身后陪伴你”他便是易遙在不見底的深海里唯一的曙光。
好景不長，顧森西的姐姐陰差陽錯墜樓了，所有同學朋友，不，易遙只有顧森西一個朋友，所有所有的人都將責任歸居于易遙，而深海里唯一的光也沒了……，許多人都說壓死易遙的最后一根稻草是齊銘但我覺得恰恰相反，在易遙和唐小米打起來的時候齊銘將易遙推開去責問易遙的病情時易遙的心里齊銘的看法已經不那么重了。
易遙流著淚大喊著“不是我”顧森西流著淚走了，這便是壓死駱駝的最后一根稻草。流言雖蜚語但句句穿心，最終易遙選擇融于大海，在跳海時顧森西大喊“不是易遙殺的”時，易遙真正感覺到了解脫。易遙就像生在無盡沙漠中的仙人掌，可仙人掌不是花不能被捧在手心里。
這就是現實生活中的反映，生活中因為你的故意而為之；因為你的故意刁難；因為你的尖酸刻薄會釀成一個生命的消亡，人性的泯滅，是道德的淪喪。
原本先選是美好充滿活力的地方，卻因為校園暴力變得黑暗。誰不想活在光里啊，可身在黑暗如何心向光明？生而為人請你善良！！！齊銘的銘不是光明的明，顧森西的西不是希望的希，但易遙的遙確實遙遠的遙。望校園沒有暴力，愿所有青春都被溫柔以待。
始于悲傷，終于河流。
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