我們從一些事情上得到感悟后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編整理的關于讀《胡楊贊》心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《胡楊贊》心得體會1
在前幾天里我學習了胡楊贊，這里就是講的胡楊的三千年：長著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。在這篇課文里我學會了許多的品質，就是要在困難中生長，要堅強，在生活中我何嘗不是這樣？
有一次，我被老師點起去參加經典朗誦這個節目，開始時，我很順利，第一局，我選起了而我有個小伙伴她也選起了，我兩十分開心，因為我們可以為班上爭光了，可是事情玩完沒有這麼順利，這世界上有很多的難題，等待我去解決。第一局淘汰了7個人，老師一數太多的人了，所以還要淘汰人，只是我心中有點慌了，第一盤我是僥幸的，這第二盤我拿不準。面對一張不熟的單子，我只有拼一把了，到我了我讀了起來，這一局我又選起了，可我的伙伴落選了。可事情萬萬沒有了斷，后面又是一個淘汰賽，這是我心里十分的有底，因為我背的滾瓜爛熟了，那時我還擔心肖渝，深怕沒選起。不過我還是沒有選起。我便回到了教室，我哭了起來，下課了，許多人都來安慰我，但我知道，安慰，要自我安慰，我便想起了胡楊，她在惡劣的環境都有會生活，我只是有點小挫折，雖說是去了這次機會，但我還有播音員呀！我就這樣安慰了我自己。
就在我落選的后面幾天，我們教室舉行了六一表彰的同學，先是班上的同學推薦人，我推選起了，老師之后就叫我們投票，我們開始投了，最終我得到了22票，我很傷心，我沒有選上，我心想：我為了班上的流動紅旗，盡了最大努力，不過我還是缺點，就是在網上作文而已，不過我現在改了的，作文也寫的好了，你們也不投我，我傷心。我這是越想越哭，直到那時，我想通了，想起了胡楊，它為人們付出著麼多，沒有回報，他的處境和我一樣，他對沒有傷心，我有什么理由傷心。我又重燃了斗志，這時，我不傷心了，老師也為我講了一些事情，讓我好過，但我也知道不要墮落，要長大。
我從中學到了好東西，那就是堅強！
讀《胡楊贊》心得體會2
開學發書時，我無意中翻到了一篇課文，名叫《胡楊贊》，這篇課文說了生長在惡劣環境里的胡楊樹，因為它有著千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的'意志，從而獲得了作者的喜愛。
樸實的胡楊，我贊美你！你雖然沒有美麗的外表，沒有銀杏的挺拔，沒有柏樹的優雅，但你的內在美更吸引人。
堅強的胡楊，我贊美你！因為你能在干旱的荒漠里生長，不管是酷熱的夏天，還是嚴寒的冬天，你總是那么頑強的生長著。
胡楊，我贊美你——茫茫大漠中挺立的你！頂天立地，不屈不撓！哪里有你，哪里就有生命的希望；哪里有你，哪里就有綠色的旋律。
胡楊只知默默奉獻，不圖回報，那我們想想，我們的價值不就在于好好學習，長大后成為祖國的棟梁，去攀登科學文化的高峰，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻嗎？
不受世俗的束縛，獨立自強，無私奉獻，不求索取，努力實現自我價值，生活才更完美，這就是胡楊告訴我們的道理。
讀《胡楊贊》心得體會3
讀了《胡楊贊》一書，給我留下了深刻的印象。該書的作者鐘情于胡楊千年不死的頑強意志和默默奉獻的精神。同時也讓我看到了什么是堅強？什么是不屈？
胡楊有著千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。是的，它靠著自己的毅力征服了這夏季酷熱，冬季嚴寒，年降水量只有十幾毫米的惡劣環境，并用自己的力量堅持生長在他那個含鹽量高達百分之十的“家”，那個令其它樹木都無法忍受的“家”，那個粗茶淡飯的“家”。它那擁有頑強毅力的精神，怎能不讓人動心呢？怎能不讓人震憾呢？怎能不讓人嘆為觀止呢？它能夠適應這可怕得就如魔鬼般的“家”。這樣超人般毅力的胡楊，這樣永不言敗的胡楊，怎么就不讓人驚嘆呢？
連胡楊這一種樹木都有這么堅強的意志我們這些人怎么不能如此呢？坐在輪椅上的張海迪寫出了許多的文學佳作，還翻譯了很多文學作品；個子矮小只有一點五米的鄧亞萍獲得了許多女單、女雙冠軍；四十歲就患有惡性心臟病的雨果卻活到了八十四歲，并且中途創作了不計其數的巨著——難道我們也不能像這樣具有頑強意志嗎？在我的眼里，只要有了毅力，就能創造出奇跡。
這就是毅力，令人贊嘆的毅力，打動人心的毅力，使任何事物都能有千年不死、千年不倒、千年不腐精神的毅力。其實在普通人中也有像胡楊一樣有意志的人，那就是我們班上的陳增宇。在田徑運動會上八百米跑步中像一支離弦的箭似的在賽道上奔馳，在比賽進行到一半時，他就已經精疲力竭了，但時時刻刻都想著班級榮譽，仍然快速地奔跑，汗水使勁地拍打他那漲得像紅蘋果的臉，陳增宇還在堅持跑步，有毅力，在我們加油聲中奔向終點——他用著他那股韌勁兒，成功獲得第一名。
只要有了毅力，成功就能站在我們眼前，不畏困難就能變得強大，就好比那千年不倒的胡楊。
讀《胡楊贊》心得體會4
在黃沙襲來的大沙漠里，所有的生命都將折服于沙漠的肆虐的時候，河流退卻了、人群退卻了、就連那雄偉的城郭也被掩埋了……唯有一個綠色的精靈，以不屈的精神與沙漠抗衡，與風暴搏斗，生生不息。它就是——胡楊。
跟胡楊比起來，老師也是默默奉獻、不求回報的。老師每天都早早地來到學校，辛勤地備課，教給我們做人的道理，讓我們懂得更多的知識。老師和胡楊一樣，都有著頑強的精神，他們默默奉獻、不求回報。
清潔工的身上也閃耀著胡楊的精神。夏日，當我們在家里吃冰淇淋時，清潔工阿姨則在太陽下面汗流夾背的勞動著……冬日，當我們都在家里圍著火爐取暖時，清潔工阿姨則在大街上冒著凜冽的寒風清掃著垃圾。
我不僅要學習胡楊的那種堅韌頑強默默奉獻的精神，更要學習具有胡楊一樣品質的人！
【關于讀《胡楊贊》心得體會】相關文章：
1.胡楊贊詩歌
2.胡楊贊教學設計
4.胡楊贊的詩歌
6.胡楊贊教學設計
8.胡楊贊經典詩歌