在練習過十幾篇后，對自己的情況做個總結。在前期對論點和論據準備充分的情況下，這時候見到題目不應該和有猶疑不決不知道說什么的情況。所以這時候的一種普遍情況是，想說的太多，不知如何取舍。注意前面總結過的TWE的特點，你選什么樣的理由的不過分，你說你喜歡在圖書館看書而不喜歡在家里看書是因為在圖書館能看到更多的漂亮MM都是有理有據的。沒有哪個理由比哪個理由更好的問題，只要你的理由和你的'論點直接相關。如果你東西寫出一堆，但是上下文邏輯不清楚，條理不通順。你可以先試試把你要寫的作文用兩百來字的中文寫寫看。這是為了看清到底自己是英文表達的問題，還是思想本來就不清晰。對于那種中文意思心里清楚，但要說成英文卻頗犯躊躇的情況，試著做做漢譯英練習。可以把那些有中文參考譯文的結構該錯句子拿來聯系，看中文譯文，翻譯成英文。看自己的翻譯和原文的區別并體會。即練了英語表達，又豐富了句式。另外我個人還推薦新概念第四冊，篇篇經典。
貫穿整個過程，平時在做閱讀練習時，留意可以利用的背景，例子，句子，短語。TWE的作文不需要用生辟的詞來突顯水平。恰恰相反，在同時有簡單和復雜的詞都可以達意的時候，要優先選簡單的詞。這也是現在英語界提倡的PLAIN ENGLISH的方向和目標。記短語和固定用法比記單詞有效，記句子比短語更有效。句子不是要完全背出原句，而是用它來幫助理解短語和固定用法。
在練習了25-30篇后，你已經到了另一番境界。這時你不會再覺得寫出一篇結構完整，條理通順的TWE作文是什么難事。這時，你要對你文中出現的語法錯誤進行痛心疾首的反省。對自己文中的每個句子要象做語法改錯一樣挑錯誤。每找到一個，抽自己一下。對常犯的錯誤，要在今后用時，格外小心。
如果你的托福結構改錯錯誤在3個以內，閱讀錯誤在4個以內，你用了以上的方法練習作文50篇后，你要是拿不到5.5分以上，你來找我。八項注意：
1) 在正式考試時，見到題目絕對不允許還在想我要支持哪個觀點。或者問你你最喜歡的是什么，你在考試時還在想，這也挺好，那也不錯。這個問題在第一階段就要解決，見到題目就要開始組織結構了
2) 在觀點或傾向決定后，絕不允許還在想我用什么理由來說明論述。要選用的理由在第二階段就基本上已經確定。雖然個別會在后來階段修改。但不要在考試的時候還沒有確定。
3) 不要在局部糾纏不清，不要怕自己的給出的理由是不是很能說服人，只要是直接相關的理由，再個人觀點也沒關系。不要怕論據有缺陷，會遭人反駁，沒人會有功夫去反駁你，只要你自己不在文章里反駁自己。(就是說自己不要前后矛盾)
4) 完整的結構最重要。一定要保證在規定的時間內寫出有頭有尾的文章。局部段落寫得再精彩，如果缺了結尾，肯定4分以下。
5) 句式可以有一定的變化，但不要冒險去用太復雜的長句。也就是說不要試圖把太多的東西表達在一個句子中。這樣不但容易意思表達不清，也容易犯語法錯誤。
6) 用詞達意為最高原則。不用故意去用自己覺得有文彩的詞。不僅是因為有可能用法掌握不當，而且有可能會造成語境不符。即使用法正確，個別地方用詞風格突兀，反而使全篇平衡失調。就象一般學生作文里突然出現國務院辦公廳公文的文風，會讓人感到怪異。
7) 注意簡練。剛開始練習時，會還怕沒有東西可寫，所以羅里羅嗩羅圈話說一堆，象是把對方當學齡前兒童對待。簡練文章才能清晰。可以試著把自己寫的文章，要求自己用最少的字重新寫一遍，意思不能有損失。看自己到底說了多少費話。
8) 拼寫要注意，不要認為拼寫錯誤是小節。錯誤的拼寫是最影響直接印象的錯誤之一。
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