上周四,我去了塘廈中心小學聽課.活動的主題是"小學英語單元整體教學研討".我們聽了四年級的兩節課.他們以小孩喜聞樂見的"喜洋洋與灰太狼"的.故事貫穿課的始終,讓課有個統一整體的情境.在第一節課里,老師把課設計得精彩紛呈,乍一看老師好像不務正業,除了教學房屋里的單間單詞外,他引導學生用英語對這些單間進行描述,如In the …,I can see….There is … . The… is ….,說里面的物品及其位置、顏色,我發現一節課下來,學生對所學了解得更透徹,一節課因此豐富、有趣,學生通過不斷地描述中運用了英語,語言表達也順暢了.最后老師介紹完美羊羊的dream house后,讓學生talk about your dream house,把課進行了有趣的拓展,學生的語言表達得到進一步錘煉.這節課讓我收獲了許多,印象最深的是老師開擴的思路.但也有疑問,現在課時每周只有3節,如何能既有效地解決完難點又讓學生進行充分的語言表達、拓展所學?我愿意在實踐中不斷總結提高.
唐麗貞
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