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幫扶協議書

2021-04-23 協議書

  在生活中,我們用到協議書的地方越來越多,簽訂了協議書就有了法律依靠。協議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的幫扶協議書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幫扶協議書 篇1

  青少年是祖國的未來和希望,特困青少年是青少年中的特殊成員,向他們伸出溫暖之手,獻出一片愛心,援助他們完成學業,為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應盡的職責。為此,xx花公益聯盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學生”愛心活動,為了更好的將該活動堅持下去,并保護幫扶雙方的權益,特簽訂此幫扶協議書,望幫扶雙方共同遵守:

  幫扶人的責任和權利:

  1 、懷有一顆不圖回報的愛心,自愿付出!

  2 、愿意資助被幫扶人就學,期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學生,應提前三個月向公益聯盟提出書面申請,并說明原因.

  3 、資助項目為每學期的學雜費。

  4、每年以現金方式資助被幫扶人學雜費1000元/年 (九年義務教育期間),高中1200元/年,款項委托xx花公益聯盟代管理,并開具收款收據。

  5、與幫扶對象保持聯系,關心其生活、學習情況。

  6 、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯盟活動。

  被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求:

  1 、要有一顆感激的心,把捐助者的愛心化作學習的動力,珍惜機會,刻苦學習,用優異的成績來向捐助者匯報。

  2、自立自強,不能被動接受捐助,積極參加勤工儉學和熱愛勞動。

  3、勤儉節約,不亂花來之不易的.捐助款,要把每一分錢用在關于學習和生活上。不攀比,不驕傲,學習和生活上都要多幫助其他同學。

  4、如實向幫扶者匯報自己的學習、生活情況。

  5 、不準直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品,如果確實是特殊困難或者學習必須品的,而且捐助的款項不夠解決的,要通過學校校長匯報,通過學校落實后與xx花公益聯盟或者幫扶者協商后解決。

  6、能夠理解幫扶者的困難,如果幫扶者無法繼續資助,不能懷疑和誤解捐助者的愛心。

  7、有一顆報恩的心,捐助者并不要求任何回報,但是要有這種報恩的思想,在今后自己長大有能力后,用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。

  8、堅持這樣一種信念:首先自助,然后才能受助和助人。

  xx花公益聯盟對該協議保留解釋權。

  幫扶者(簽名): 年 月 日

  被幫扶者(簽名): 年 月 日

  被幫扶者學校(蓋章):

  x花公益聯盟(蓋章

幫扶協議書 篇2

  甲 方 : 鄉鎮(街道)計劃生育辦公室

 。 村(居)民委員會

  乙 方: 誠信計生小組組長

 。 小組成員

  為進一步推進計劃生育基層群眾自治,根據《甘肅省人口與計劃生育條例》及有關文件精神規定,推動誠信計生活動的有效開展,實現群眾計劃生育自我管理、自我教育、自我服務、自我監督。經雙方協商,訂立如下協議:

  一、權利義務

  (一)甲方承諾。

  1.依法兌現法律法規規定的以及國家、省、市、縣制定的獎勵、扶助、救助政策和優先優惠政策。

  2. 積極做好人口與計劃生育法律法規宣傳、政策咨詢和宣傳品發放。

  3. 免費為新婚夫婦提供婚前醫學檢查,為待孕婦女提供一次優生檢測。

  4. 免費為乙方辦理《生殖保健服務證》、《獨生子女父母光榮證》和《流動人口婚育證明》。

  5. 免費為已婚育齡群眾提供計生技術服務(放環、人流、結扎、取環), "三查"(查環、查孕、查病)服務,以及產、術后回訪服務。

  6. 提供優生優育咨詢、培訓和生殖保健咨詢服務;

  7. 免費提供避孕藥具和避孕知識、避孕藥具的使用指導;

  8. 免費組織群眾開展實用技術、技能的學習培訓,免費提供致富信息,組織協會會員群眾開展活動。

  甲方未履行約定義務的,乙方可提出質詢和批評。由鄉鎮人民政府對其主要負責人和直接責任人給予批評教育或行政紀律處理。

 。ǘ┮曳匠兄Z。

  1.響應黨和國家的號召,自覺實行計劃生育;自覺遵守人口與計劃生育法律法規、居民公約和本協議中所規定的各項義務,主動接受計劃生育管理服務;自覺參加一年兩次"三查"服務及其他的生殖健康服務。

  2.結婚、生育或收養子女的,10日內向甲方申報有關情況。

  3. 已生育一個孩子或二個孩子的,依照《甘肅省人口和計劃生育條例》第二十四條有關規定自覺落實長效避孕節育措施。

  4.做到持證生育。持證懷孕后,不私自鑒定胎兒性別,不違反規定做人流引產;落實節育措施后意外懷孕或計劃外懷孕的,自愿主動落實補救措施。

  5.自覺遵守《流動人口計劃生育工作條例》。如外出務工,在離開戶籍所在地前自覺辦理好《流動人口婚育證明》,主動交驗《流動人口婚育證明》,自覺落實避孕節育措施,自覺接受戶籍地和現居住地的計劃生育管理和服務。

  6.誠信小組成員違反人口與計劃生育法律法規,出現政策外懷孕、違法生育等行為,其他成員積極主動做好其說服勸解工作,動員其采取補救措施和落實人口與計劃生育法律法規政策規定的處罰。

  乙方未履行約定義務的,違約人本人除按人口與計劃生育法律法規規章依法處理外,不能享受相關優先優惠政策;誠信小組成員出現違法生育或未按照法律法規要求落實長效避孕節育措施,其他成員按照村規民約的規定,承擔違約責任。

  二、協議效力

  本協議有效期2 年,自雙方簽訂之日起計算,期滿后應重新簽訂。在協議有效期內,協議內容涉及的法律法規、政策發生修改變化的,依據合法性原則,協議雙方約定自動適應新的法律法規、政策規定。

  本協議書一式兩份,甲乙雙方各一份。

  甲方: 鄉鎮(街道)計劃生育辦公室(蓋章)

  村(居)委會(蓋章)

  乙 方: 誠信計生小組組長:

 。 小組成員

  簽訂日期: 年 月 日

幫扶協議書 篇3

 。追剑

  (乙方)

 。ū剑

  三方于年月日在烏魯木齊市經友好協商,達成如下協議:

  一、甲方愿意幫扶丙方掌握就業技能,期限一年。幫扶項目為計算機技術培訓。

  二、丙方經甲方培訓后,由乙方接收安排工作崗位。

  三、甲方應于幫扶計劃初期就有關培訓內容、培訓方式、培訓時間告知丙方。

  四、甲方有權通過乙方隨時了解丙方的工作情況。

  五、乙方、丙方應遵守有關勞動法律法規。

  六、丙方工作期間應認真履行工作職責,對因不遵守工作紀律或由于其他重大錯誤被乙方辭退,甲方不承擔任何責任,同時甲方不再安排丙方第二次就業。

  七、甲方對該協議保留最終解釋權。

  甲方:新疆維吾爾自治區環境保護信息中心

  乙方:丙方:

  代表人:

 。ㄉw章)

  年月日

  代表人:

  (蓋章)

  年月日

  代表人:

  (蓋章)

幫扶協議書 篇4

  附件2:

  河北省城鄉醫院對口支援幫扶協議書

  受援醫院:

  支援醫院:

  支援時間: 年 月 日至 年 月 日

  河北省衛生計生委監制

  協議書內容

  一、受援醫院基本情況

  1.整體發展現狀及主要需求: 骨科是我院的重點學科建設項目。希望通過對口支援使我院的腫瘤內科達到重點學科。開展神經內科介入技術。

  2.?平ㄔO: 耳鼻喉科眼科技術力量較薄弱,小兒外科需要加強建設。 3.醫療技術: 實施臨床路徑管理不完善。 微創技術:

  4.人才隊伍: 培養年輕醫師的技術實力。

  二、受援醫院發展規劃

  血液凈化: 已經開展血液透析,準備開展腹膜透析

  ?平ㄔO:

  技術引進:

  人才培養:

  20xx年: 20xx年:

  三、支援目標及計劃(包括技術幫扶、人才培養、?平ㄔO、管理幫扶等)

  20xx年: 腫瘤內科建設

  20xx年: 小兒外科建設

  20xx年: 神經內科介入

  20xx年: 臨床路徑管理

  20xx年度:

  20xx年度:

  四、派駐人員基本情況

  五、雙方需明確的責任和義務

  支援單位(蓋章) 受援單位(蓋章) 責任人(簽字) 責任人(簽字)

  年 月 日 年 月 日 聯 系 人: 聯 系 人: 聯系電話: 聯系電話:

  備注:

  1.此協議書每項內容要逐條量化,詳細填寫。

  2.發展規劃、支援計劃、派駐人員發生變更時,及時簽訂補充協議。

  3.此協議書一式5份,支援醫院、受援醫院、縣、市衛生局(衛生計生委)、省衛生計生委各一份。市衛生局(衛生計生委)負責收集轄區內對口支援協議書后統一報省衛生計生委。

幫扶協議書 篇5

  甲方: (幫扶學校) 乙方: (被幫扶學校)

  為進一步加強我省農村中小學現代遠程教育工程應用研究工作,切實提高工程的應用效益。充分發揮我省現代教育技術實驗學校對農村中小學教育信息化工作的示范引領作用,甲、乙雙方建立結對幫扶關系,經雙方友好協商,達成以下協議:

  一、結對幫扶時間 年。自20xx年 月- 年 月。

  二、雙方通過舉辦教學研討活動、教育教學信息交流、資源建設、師資培訓等方式,開展應用研究專項幫扶工作,有效提高項目校教育教學水平。

  三、甲方責任:

  1.自簽訂協議書一月內做好本年度幫扶計劃。以后每年2月底前做好當年度的幫扶計劃。(年度幫扶計劃應與乙方充分協商)。

  2.每學期與乙方至少舉辦四次教學研討活動,課題雙方共同確定。

  3.為乙方選派來校學習的教師提供教學指導。每年暑期組織對乙方教師的業務培訓。

  4.組織相關學科教師準備若干節基于“三種模式”的樣板課(教學設計或優質課)

  6.確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯系人。

  四、乙方責任:

  1.積極、主動配合甲方做好結對幫扶工作。

  2.每年選派 名教師到甲方學校學習。

  3.為甲方選派來指導的教師提供食宿方便。

  4.制訂本校的發展規劃。

  5.確定一名專職人員作為結對幫扶工作的聯系人。

  五、其它條款:

  六、本協議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協議一式四份,雙方及雙方主管部門各執一份。如有未盡事宜另行協商。

  甲方: 乙方:

  代表: 代表:

  20xx年 月 日 20xx年 月 日

  填表日期: 年 月 日

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