在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？以下是小編為大家整理的適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌，希望對(duì)大家有所幫助。
適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌1
《通紅的柿子》
每天、每天，都有三片、兩片
穿著紅襖的柿葉，去把秋風(fēng)追趕。
當(dāng)秋季的最后幾天，光禿禿的柿子樹(shù)上，不留一片葉子時(shí)，我看見(jiàn)：還有一個(gè)
通紅通紅的柿子掛著，它把樹(shù)枝兒壓彎。
一個(gè)孩子說(shuō)：
如果秋風(fēng)把它摔下來(lái)，它一定會(huì)摔得很疼很疼。
另一個(gè)孩子說(shuō)：
我希望再也別刮風(fēng)，就讓它在樹(shù)上過(guò)一冬。
還有一個(gè)孩子說(shuō)：
我希望在一個(gè)秋天的晚上，它變成一盞小小的燈。
一位老爺爺卻說(shuō)：
它會(huì)變成一顆小小的.太陽(yáng)，給你們?yōu)⑾绿鹈鄣年?yáng)光。
適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌2
渴望
一條海里的船
渴望兩支壯實(shí)的槳
在深青色的海洋里
乘風(fēng)破浪，奮起遠(yuǎn)航
一粒樹(shù)的種子
渴望突破厚重的土壤
伸出手來(lái)觸摸熹微的晨光
金簧色的朝霞照耀著夢(mèng)想
一朵花的蓓蕾
渴望沖出層層屏障
探出頭來(lái)呼吸空氣的芬芳
水晶般的.氣息擴(kuò)散至四方
一只天上的鳥(niǎo)
渴望強(qiáng)健的翅膀
在蔚藍(lán)色的天空中
自由地、優(yōu)雅地飛翔
而我
是一個(gè)年少的孩子
赤腳奔跑在大地上
渴望
激情的汁液
滋潤(rùn)玫瑰色的夢(mèng)想
渴望
遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)、綻放、飛翔
適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌3
《思想》
夏日秋風(fēng)
我必須重新設(shè)置程序
才能把光打開(kāi)
水，為大海奔波
鳥(niǎo)，為天空飛翔
那些抗議的魚(yú)，
得到了選票
從此，大海變得安詳
很久以來(lái)，我一直堅(jiān)信
我只是臨時(shí)來(lái)到這世上
我變換姿勢(shì)，以適應(yīng)世界
為了討好上帝
我清洗自己的靈魂
可是，小心翼翼的影子
還是掉進(jìn)了黑夜的`陷阱
情侶們彼此托付了青春
得以建立家庭
請(qǐng)打開(kāi)黑夜的門吧
里邊住著一群盼望黎明的人
我挑選了一些閃亮的日子
擺在地?cái)偵铣鍪?/p>
掉進(jìn)黑夜的燈，
急切的等待電源
好了。現(xiàn)在你們可以盛開(kāi)
融入萬(wàn)紫千紅
記住，孩子，當(dāng)太陽(yáng)升起
要保持微笑，像一朵玫瑰
適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌4
《成長(zhǎng)勵(lì)志》
六夢(mèng)
堅(jiān)忍
每一個(gè)偉大的成功者
都有一個(gè)共同的秘密
在于不屈不撓的意志
在于執(zhí)著頑強(qiáng)的忍耐
即使因?yàn)?/p>
屢次的'失敗而血肉模糊
屢次的打擊而遍體傷痕
屢次的劫境而困苦難撐
而他們
仍然癡心不改
仍然堅(jiān)持到底
心中有一股神圣的力量
激勵(lì)自己不斷向上
努力奮斗的人兒
大自然也會(huì)偏愛(ài)
最終贈(zèng)你財(cái)富或地位作為嘉賞
果斷
猶豫不決的壞習(xí)慣
不經(jīng)意中耗掉你的精力
無(wú)察覺(jué)中毀掉你的機(jī)會(huì)
擊敗這個(gè)成功道路上的敵人
不要等到明天
就在此刻
調(diào)動(dòng)常識(shí)和敏銳的判斷
做出果斷的決定
強(qiáng)迫自己實(shí)行
不管面臨多少困難
都不要再改變
做出了選擇
就不要后悔
不要再拿出來(lái)討論
讓它成為最終的目標(biāo)
要堅(jiān)定要迅捷
要大聲向人們宣布
一切都已經(jīng)決定
果斷
是自信的體現(xiàn)
是所有強(qiáng)者人格的特質(zhì)
是人類優(yōu)秀品質(zhì)的核心
自信
不要馬馬虎虎
不要三心二意
追求絕對(duì)的準(zhǔn)確
追求相對(duì)的完美
就算一個(gè)字也要寫(xiě)好
才會(huì)真正的收獲快樂(lè)
無(wú)論在任何時(shí)候
都要對(duì)自己充滿信
無(wú)論遇到任何羈絆
都要堅(jiān)定向前
相信自己是最棒的
所有的困難都會(huì)被擊垮
適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌5
老師，您是園丁，我們就是園中的花朵。
老師，您是樂(lè)譜，我們就是樂(lè)譜中的音符。
老師，您是藍(lán)天，我們就是藍(lán)天上翱翔的雄鷹。
老師，您是風(fēng)，我們就是風(fēng)中放飛的風(fēng)箏。
老師，您是大樹(shù)，我們就是您懷抱中生長(zhǎng)的枝葉。
老師我拿什么來(lái)報(bào)答您呢？
我想為您開(kāi)座果園，每當(dāng)秋天到來(lái)，我都要獻(xiàn)給您那可口的果子；
我想栽株紫丁香在您的窗前，每當(dāng)您走過(guò)窗前，您會(huì)聞到它的'芳香。
我想把甜甜的山泉奉獻(xiàn)給您，來(lái)滋潤(rùn)您沙啞的喉嚨；
我想把大大的荷葉奉獻(xiàn)給您，為您遮住那火辣辣的太陽(yáng)；
我想把暖暖的太陽(yáng)奉獻(xiàn)給您，讓您的冬天不再寒冷；
我要把最好的禮物——
好好學(xué)習(xí)，天天向上，獻(xiàn)給您。
適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌6
《感謝》
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想收獲一縷春風(fēng)
你卻給了我整個(gè)春天
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想捧起一簇浪花
你卻給了我整個(gè)海洋
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想擷取一枚紅葉
你卻給了我整個(gè)楓林
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的`時(shí)候
我原想親吻一朵雪花
你卻給了我銀色的世界
適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌7
童年是快樂(lè)的.
與蝴蝶共舞，與小草談心
媽媽的笑臉天天都在
沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂愁
童年是快樂(lè)的
夢(mèng)和風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天
腦子里全身幻想
沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂愁
童年是快樂(lè)的
在河邊捉魚(yú)蝦
然后放在手心玩耍
沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂愁
【適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌】相關(guān)文章：
適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌5篇11-05
適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌（通用13首）04-11
適合小學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)歌7篇【優(yōu)秀】10-19
適合小學(xué)生的詩(shī)歌06-08
適合小學(xué)生的詩(shī)歌11-03