綜合活動(dòng)（四）：觀察小動(dòng)物(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

  陳永懷

活動(dòng)目的：

　　1、在觀察小動(dòng)物的生命現(xiàn)象中，在掃墓祭奠親人或英雄活動(dòng)中，在訪問老一輩的過程中，在采訪醫(yī)院的經(jīng)歷中，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生命從中得到體驗(yàn)和感受。

2、培養(yǎng)正視生命，敬畏生命，珍愛生命的意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過觀察各種小動(dòng)物進(jìn)一步感悟生命。

設(shè)計(jì)意圖：

　　生命是地球上最神奇的現(xiàn)象。有了生命地球才顯得多資多彩。生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命。讓我們?nèi)チ私馍�命，探索生命，描繪生命，感悟生命的價(jià)值。本課的設(shè)計(jì)旨在以“活動(dòng)”、“體驗(yàn)”為主要教學(xué)因素，指導(dǎo)學(xué)生如何觀察小動(dòng)物的生命現(xiàn)象中，進(jìn)一步感悟生命的價(jià)值。整個(gè)過程讓學(xué)生多想、多動(dòng)、多參與、多感悟，力求學(xué)生自悟自得，體現(xiàn)心理教育以學(xué)生為主體的原則。

活動(dòng)過程：

一、 準(zhǔn)備

1． 分組討論并擬定活動(dòng)方案，如：擬定活動(dòng)內(nèi)容，方式方法，注意事項(xiàng)等。

如果掃墓要了解程序，應(yīng)注意事項(xiàng)等；如果觀察小動(dòng)物要準(zhǔn)備好筆各紙，隨時(shí)記錄現(xiàn)象、心情等；如果采訪，要先擬好寫作提綱。　　

二、活動(dòng)

　　1、清明節(jié)掃墓，緬懷先輩，思考怎么樣使自己的生命更有意義。

　　2、參觀動(dòng)物園，植物園，觀察植物及小動(dòng)物的出生、成長，感受生命力量的偉大。采訪敬老院或者醫(yī)院，了解老人的過去，了解病人與病魔的抗?fàn)帲�體會(huì)生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱。

　　3、開個(gè)故事會(huì)，講一講有關(guān)生命的故事，知道生命來之不易，知道生命是愛和奉獻(xiàn)的結(jié)晶。

三、習(xí)作交流

　　　1、可以是命題作文，也可以是話題作文，但要以生命為主題。

　　　2、可以寫這次活動(dòng)的體會(huì)、感受，也可以講述與生命有關(guān)的故事。

教師小結(jié)：（略）

四、分享成果：

　　把好的的作品進(jìn)行張貼展示，或裝訂成冊(cè)后大家瀏覽。

五、教師總結(jié)：

　　　 今天的活動(dòng)真有意思，也很成功，大家都在觀察、實(shí)踐中，了解生命，探索生命，描繪生命，感悟生命的價(jià)值。

教學(xué)后記：