《荷葉圓圓》教案(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布時(shí)間：2017-12-18編輯：互聯(lián)網(wǎng)
執(zhí)教者 西市區(qū)清華小學(xué) 李會(huì)
本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo) 正確流利地有感情地朗讀課文，背誦課文。
教具 幻燈片
頭飾
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)言：同學(xué)們看，老師手里有這么多小花，這節(jié)課咱們一起來(lái)闖關(guān)，在闖關(guān)的過(guò)程中，誰(shuí)表現(xiàn)的出色，老師就把小花獎(jiǎng)給誰(shuí)，有沒(méi)有信心？給自己加加油吧！
闖關(guān)開(kāi)始 第一關(guān) 生字關(guān)
1搶讀生字詞
2擴(kuò)詞：美 葉 機(jī)
3選詞說(shuō)話
第二關(guān) 朗讀關(guān)
1理解“我會(huì)讀”
2教師配樂(lè)范讀，一邊讀一邊思考：課文中給我們介紹了哪幾個(gè)小伙伴？
3學(xué)生匯報(bào)
4以4人小組為單位，再把課文讀一讀，討論：這些小伙伴把圓圓的大荷葉當(dāng)成了什么？
出示句式：（ ）說(shuō)，荷葉是我的（ ）。
5學(xué)生匯報(bào)，在匯報(bào)過(guò)程中指導(dǎo)朗讀。
6小組分角色朗讀課文。
第三關(guān) 表演關(guān)
帶頭飾表演。
第四關(guān) 積累.運(yùn)用關(guān)
1匯報(bào)交流關(guān)于荷花的古詩(shī)。
2課后拓展：（ ）說(shuō)，荷花是我的（ ）。
總結(jié)：闖關(guān)成功，祝賀大家。
課后請(qǐng)大家收集關(guān)于荷花的美麗圖片，并給它起個(gè)美麗的名字。
作者郵箱： dinglingshan79@sina.com