打賭(網友來稿) 教案教學設計

  

《打賭》教案

曹范鎮中心小學

執教人：寧艷蕓

2004.12.21

30 打賭

教學目標：

1、認識本課三個生字。

2、默讀課文，理解課文內容，懂得只要下決心，說話算數，就一 定能改掉壞習慣的道理。

3、能整體把握課文內容，了解課文是怎樣按事情發展順序來敘述的。

教學重點：

了解課文敘述順序及主要內容。

教學難點：

抓住主要內容，明白故事蘊含的道理。

教學方法：

讀--議--讀--說--寫

教學準備：

課件 磁帶 錄音機

課時安排： 1課時

教學過程：

一、激情入境 ， 導入新課（出示課件1）

1、激情入境

我們以前學過《駱駝和羊》、《陶罐和鐵罐》，從中明白了一個道

理，誰能告訴大家？

正確認識自己，評價自己，鍛煉堅強意志是我們本期 實話實說

節目的主題。哪位嘉賓愿回答我的第一個問題？你最大的優點是什

么？第二個問題：你在生活和學習中有壞習慣嗎，是什么，想過改

嗎？

2、導入新課 （出示課件2）

今天有位同學也來到了我們的直播現場，他有愛吃零食的壞習慣

一年到頭零食不斷，漸漸地吃零食上了癮，后來怎么樣了呢，想知道

嗎？今天，我們來學習第30課《打賭》。

二、初探課文，理清順序 （出示課件3）

1、啟發學生自定學習目標

（1）讀準字音，讀正確，讀流利，盡量做到有感情。

（2）為什么打賭？怎樣打賭？打賭的結果怎樣？（即課文的主要內容）

（3）弄清課文的敘述順序。

2、學生帶著問題自讀課文。

3、匯報檢查

三、深入探究，明白道理 （出示課件4）

1、參閱“閱讀提示”或自己對課文的初步了解，提出討論的問題。

（1）這次打賭“值”在哪兒？

（2）“真正的男子漢”的意思是什么？

2、小組討論

（1）教師提出要求：先仔細讀課文，認真想問題，提出自己的看

法，從課文中找出相關的語句加以證明，并認真讀好這些語句。

（2）學生討論，教師巡視。

3、小組匯報

4、朗讀展示 （出示課件5）

分角色配樂朗讀（有一天至結尾）

四、聯系實際，個人感悟 （出示課件6）

小記者采訪：你有沒有“打賭”這樣的經歷？你贊成打賭嗎？（提出的問題要靈活）

五、贈格言警句 (出示課件7）

教師和小記者共同贈送格言（出示課件8）

學生齊讀

六、布置作業

把你類似的經歷后學后的感受寫下來，以此激勵自己。

30 打賭

我吃零食--爸爸吸煙

│ │

不吃零食 戒煙

（成為男子漢）

（教案屬作者原創，不得任意轉貼）