科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長 (六年級主題班會(huì)設(shè)計(jì))

  

                 -無棣縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆科技節(jié)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，學(xué)校決定于2014年12月開展科技節(jié)系列活動(dòng)，以促進(jìn)我校的科普教育工作，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的科學(xué)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識，養(yǎng)成學(xué)生“勤于動(dòng)腦，善于動(dòng)手”的習(xí)慣，提升學(xué)生“個(gè)性特長，科學(xué)素養(yǎng)”，進(jìn)一步開創(chuàng)我校科技教育新局面。

二、活動(dòng)主題

科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長

三、活動(dòng)口號

1、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)          

2、今日奇思妙想，明日碩果累累     

3、科技創(chuàng)新，母校因你而精彩

四、活動(dòng)時(shí)間：2014年12月8日--2015年1月8日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

“八個(gè)一”活動(dòng)：即①讀一本科技書籍。②交一個(gè)科技小發(fā)明或小制作。③講一個(gè)科學(xué)家的故事。④寫一篇科技小論文。⑤繪一幅科技幻想畫。⑥辦一次科技知識講座。⑦看一部科幻電影。⑧舉行一場科技比賽活動(dòng)。

六、活動(dòng)安排及要求

為了保證科技節(jié)的順利進(jìn)行，各科技節(jié)活動(dòng)要求負(fù)責(zé)人之間、校各處室之間積極協(xié)調(diào)、安排好活動(dòng)的時(shí)間及各種活動(dòng)事宜，負(fù)責(zé)人需將活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)方案在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。全體教師要積極參與科技創(chuàng)新節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段

宣傳階段（2014.12.8----2014.12.9）

各班召開以“科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長”的主題班會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)意義，討論制定班級“科技節(jié)”活動(dòng)方案，著手實(shí)施。

第二階段

實(shí)施階段（2014年12月10日-2015年1月6日）

一、讀科技書籍（12月10日-12日）

活動(dòng)要求：1-8年級全體同學(xué)要利用課余時(shí)間，讀科學(xué)童話故事書和科學(xué)家的故事或上網(wǎng)學(xué)習(xí)科普知識。圖書室要為師生推薦書目，并為師生借書提供便利。3-8年級每位同學(xué)在讀后都要寫一篇讀后感，每班精選三篇上交教學(xué)處，由教學(xué)處組織評委進(jìn)行評比。（作品用信紙書寫）

二、科技小發(fā)明或小制作（12月10日-19日）

活動(dòng)要求：3-8年級全體同學(xué)參加。作品內(nèi)容不限，以泥塑、陶藝、根雕、改裝電動(dòng)或機(jī)械玩具、機(jī)器人、手工縫制布藝玩具、生活小發(fā)明、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明、變廢為寶小設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)小發(fā)明、科技小發(fā)明、娛樂小發(fā)明、手工小藝術(shù)品等，還可運(yùn)用電腦技術(shù)制作演示小課件。學(xué)生個(gè)人或集體運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識制作出的新穎獨(dú)特小制作。小發(fā)明要有創(chuàng)意，有價(jià)值，實(shí)用性強(qiáng)。小制作要精致、美觀。每班選優(yōu)秀作品交教科研處參評，不少于5份。參賽作品應(yīng)標(biāo)有作品名稱、作者姓名、學(xué)號、班級等。創(chuàng)新實(shí)物作品和演示作品設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最具實(shí)用價(jià)值獎(jiǎng)、最具開發(fā)價(jià)值獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，按獲獎(jiǎng)人次記班級考核分。

三、講故事比賽（12月22日-２6日）

活動(dòng)要求：1-6年級以班為單位利用課外時(shí)間開展講科學(xué)家或科技發(fā)明的故事。各班推選一名最佳選手參加學(xué)校講故事比賽。活動(dòng)由小學(xué)德育處組織評比,按年級分別評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，剩下是三等獎(jiǎng)，并按獲獎(jiǎng)?lì)悇e給班級加分。

四、撰寫科技小論文（12月22日-２6日）

活動(dòng)要求：5-8年級全體同學(xué)可以寫調(diào)查報(bào)告、科技小論文或說明文、建設(shè)節(jié)約型校園建議方案、科幻小小說等。要求立意新，有新觀點(diǎn)、新理念、新穎管理模式、環(huán)保新思路、科學(xué)幻想情節(jié)合理，故事介紹清楚，生活中發(fā)現(xiàn)一些動(dòng)、植物規(guī)律和道理等要正確。不得抄襲，雷同作品皆取消資格。每班選送5篇優(yōu)秀作品交教學(xué)處進(jìn)行評選，創(chuàng)新作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)：創(chuàng)新理念獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。按獎(jiǎng)次和獲獎(jiǎng)人數(shù)記入班級考核。

五、科技幻想繪畫比賽（2014年12月27-2015年1月2日）

活動(dòng)要求：參與年級：1----8年級。科普繪畫要求:突出主題。自行設(shè)計(jì)，作品大小8K，繪畫形式多樣。原創(chuàng)繪畫書法作品獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳風(fēng)格獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。活動(dòng)結(jié)束后由教學(xué)處組織評委進(jìn)行評比。

六、科技知識講座（2014年12月22-2015年1月2日）

活動(dòng)要求：由教師自主申報(bào)科技知識講座主題，內(nèi)容報(bào)教科研處審定，每科確定一位講座教師。確定開講教師后，排定講座時(shí)間表，在課外活動(dòng)時(shí)間安排教師在階梯教室輪流講座。報(bào)告會(huì)后組織學(xué)生評議，按參與講座教師的２０％選出最佳講座教師，授予“首席科技講座教師”稱號，并在學(xué)期考評中予以加分。

七、看科幻電影。（2015年1月2日下午）

活動(dòng)要求：1-8年級各班根據(jù)各年級年齡特點(diǎn)，由班主任提前下載好適合年級的科幻電影，利用下午時(shí)間在班內(nèi)給學(xué)生播放，以培養(yǎng)學(xué)生們的想象能力。中小學(xué)德育處將及時(shí)進(jìn)行檢查，把活動(dòng)的開展情況納入科技節(jié)班級評比的一部分。

八、科技比賽活動(dòng)。(由中學(xué)德育處具體組織實(shí)施)

（一）卡紙疊高現(xiàn)場比賽（2015年1月6日下午）

參賽單位：初一年級各班師生

規(guī)則要求：

1、材料：新?lián)淇艘桓叮��?0張使用，將50張卡紙疊成具有“4層樓高”的建筑結(jié)構(gòu)，并接受承重測試。疊高制作時(shí)，不能添加其它任何材料，特別是粘膠物；頂端要制作出平臺(tái)形狀，以便承放承重物。

2、評價(jià)方法：①、以一張卡紙的長度為一“層”。 ②、低于“4層樓高”的作品不符合本題要求。③、在建筑物頂部加重物，直到結(jié)構(gòu)物快要倒塌前停止放重物，最后稱重量。

3、每班通過預(yù)賽選最好的出三個(gè)代表隊(duì)，取最好成績代表本班成績。

4、可邀請部分家長參觀。

（二）“撐起我們的夢想”搭支架負(fù)重現(xiàn)場比賽（2015年1月6下午）

參賽單位：初二年級各班師生

規(guī)則要求：

1、材料：每個(gè)參賽隊(duì)用十二根普通竹筷子，橡皮筋若干，自由搭建一個(gè)支架。支架高度至少3厘米，最后承重大的為優(yōu)勝。

2、必須是一個(gè)完整的支架，不是元件組合。

3、筷子必須完整使用，不許將筷子劈開、截?cái)嗍褂谩?/p>

4、每班通過預(yù)賽選最好的三個(gè)代表隊(duì)參賽，取最好成績代表本班成績。

5、可邀請部分家長參觀。

（三）“神十”著陸--高空墜蛋比賽（2015年1月6下午）

參賽年級：初三年級師生

規(guī)則要求：

1、材料：雞蛋一枚，保護(hù)材料若干。可用降落傘等一切保護(hù)措施進(jìn)行安全保護(hù)。

2、高度：四層樓，定點(diǎn)投入樓下指定的區(qū)域內(nèi)。

3、外包裝長、寬、高不得大于10CM*10CM*10CM，雞蛋不破為勝。

4、每班6枚，按最好成績總分確定優(yōu)勝班級。

5、可邀請部分家長參觀。

第三階段

展示總結(jié)階段（2015年1月8）

1、1月8日上午為集中展示時(shí)間。所有作獲獎(jiǎng)作品屆時(shí)全面展示給全校師生和家長。

2、本屆科技節(jié)表彰設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

校個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者授予相應(yīng)的稱號，頒發(fā)證書。給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并張榜公布表揚(yáng)，以資鼓勵(lì)。團(tuán)體獎(jiǎng)以班級為單位，根據(jù)比賽學(xué)生參賽和獲獎(jiǎng)情況記分，累積總分從高到低排序，入圍作品給班級記１分，獲獎(jiǎng)作品按等次記４、３、２分，分年段評２名“科技優(yōu)勝班級”予以表彰。

3、所有獲獎(jiǎng)作品經(jīng)精心包裝或裝裱后，放入學(xué)校科技陳列室長期展覽。

4、第三屆科技創(chuàng)新節(jié)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組做好總結(jié)工作，最后所有單項(xiàng)賽結(jié)果匯總存檔。

 

                                                                

                                                              2014年12月7日