一年級二班2012--2014年班級發(fā)展規(guī)劃 班主任工作論文(一年級上冊)

   一年級二班2012--2014年班級發(fā)展規(guī)劃

班主任  張應(yīng)芳

一、指導(dǎo)思想：

    遵循素質(zhì)教育的規(guī)律，以我校“以人為本，求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展”的辦學理念為指導(dǎo)，以本班實際情況為基礎(chǔ)，制定切實可行的班級三年發(fā)展規(guī)劃。

二、總目標

 創(chuàng)和諧校園   做儒雅少年

三、班風、班規(guī)：

班風：勤學求實  團結(jié)活潑  自主創(chuàng)新　溫馨和諧

 班規(guī)（十個好習慣）：

1.安全第一，學會保護自己。

2.尊敬老師，團結(jié)同學，遵守紀律。

3.上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)，遇到問題，勤于動腦，想辦法解決。

4. 說好普通話，寫好規(guī)范字。

5. 強烈的責任心：做事情有責任心，認真負責，有始有終。

6. 誠實守信，言行一致，真誠待人。

7.文明, 禮讓, 樂于助人，懂得尊重別人。

8.學會感恩。

9.環(huán)保衛(wèi)生:干干凈凈每一天。

10.堅持每天讀30分鐘課外書 。   

四、工作重點：

 1.抓學生的日常行為規(guī)范.。

2.建設(shè)班風和學風，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好的學習風氣。

五、班級特色：

使班級書香四溢，讓學生在一個個故事中、在一首首古詩中感受語言的優(yōu)美，領(lǐng)悟文學的魅力，更重要的是讓學生不知不覺中學會辨別真善美，知道如何愛自己、愛家人、愛學校、愛生活、愛祖國……知道在校如何做一個合格的小學生，在家如何做一個好孩子，在社會如何做一個好公民。從上學到現(xiàn)在，我利用午讀的點滴時間教學生背《弟子規(guī)》；秋天到了，我教孩子背一系列的有關(guān)秋天的古詩，等學生已經(jīng)爛熟于胸。除此之外，我充分利用《語文閱讀》及《口語訓練》，每個星期布置學生讀；培養(yǎng)學生看課外書的好習慣，要求孩子每天在家讀一個故事并講給家長聽。

六、分年級目標

一年級：

通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。順利實現(xiàn)幼兒園和小學接軌，幫助學生適應(yīng)小學的節(jié)奏和比較緊張的學習生活。

二年級：

繼續(xù)督促孩子養(yǎng)成正確的學習習慣、生活習慣和行為習慣，幫助孩子樹立班集體榮譽感，讓孩子在班上能和同學和諧相處，引導(dǎo)孩子每個星期至少為班集體做一件好事。教育學生爭當班級小主人，有為班級服務(wù)的意識，主動承擔班級事務(wù)。培養(yǎng)學生熱愛班級，熱愛學校的好作風。

三年級

繼續(xù)完善“班級讀書會”工作，創(chuàng)造更高層次的閱讀氛圍，其中以訓練表達能力為主。培養(yǎng)積累習慣、記憶能力和理解能力。制訂幫扶計劃，實施“一對一”工程。讓人人都有自己的興趣和愛好,人人有自己喜愛的學科,人人有自己喜愛的勞動,人人都講普通話寫規(guī)范字,人人都能掌握文明禮儀并身體力行。

七、具體措施

針對班級目標,結(jié)合在實現(xiàn)目標過程中可能遇到的困難,我打算從以下幾方面入手：

1.幫助孩子完成從家庭（幼兒園）到學校的角色變化。充分利用班會、隊會進行對學生滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神，重視常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

2.幫助孩子養(yǎng)成正確的學習習慣（如閱讀習慣、書寫習慣、按時完成作業(yè)的習慣）、生活習慣（早睡早起、早晚洗漱、定期換洗衣物等）和行為習慣（講文明用語、團結(jié)同學等）。

3.創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。 “文明之星”、 “紀律之星”、 “小蜜蜂之星”。建立學習小組，給學困生每人指定一個指導(dǎo)小老師進行一對一全包干，幫助解決學習中的一切困難，監(jiān)督學習的情況并作好記錄。

4.加強禮儀教育和訓練，引導(dǎo)學生對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

5.加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

作為一名班主任，我想還給孩子們一個多彩的童年。我會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學生心靈的鑰匙。如果把每個孩子比作一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!