《雜交水稻之父》教學(xué)設(shè)計 (西師版三年級下冊)

  教學(xué)要求：

　　　1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。

　　　2、理解課文中某些詞語的意思。

　　　3、能從課文中感受到袁隆平搞科學(xué)研究的奉獻精神和合作精神。

　　教學(xué)重點：了解袁隆平的研究作出的巨大貢獻。

　　教學(xué)難點：能從袁隆平的具體事跡談自己的感受。

　　教具準(zhǔn)備：小黑板。

　　教學(xué)時間：一課時

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　　　（概括介紹袁隆平的生平事跡）

　　二、進行新課

　　　1、初讀課文

　　　2、小組討論

　　　3、討論回答：

　　　　a、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？

　　　　b、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力？

　　　　c、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？

　　　　4、回答問題。

　　　　5、給課文分段，并寫段意。

　　三、總結(jié)

　　四、作業(yè)

　　　　談學(xué)后的體會