《虎口藏寶》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)教案設(shè)計(jì)(S版五年級(jí)下冊(cè))

  　教學(xué)目標(biāo)

　　　知識(shí)與技能

　　　　1、正確、流利地朗讀課文，了解故事的內(nèi)容。

　　　　2、抓住文中的關(guān)鍵語(yǔ)句，感悟小姑娘的機(jī)智勇敢，

　　　過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生朗讀，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句感悟，討論交流。

　　　　情感態(tài)度與價(jià)值觀：感悟小女孩的機(jī)智勇敢，給我們以教益。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，感悟小女孩機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：搜集表現(xiàn)兒童機(jī)智勇敢的故事。

　　課時(shí)安排：1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　　1、同學(xué)們看過(guò)電影《小兵張嘎》嗎？你對(duì)張嘎有什么樣的印象呢？都來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　　2、今天我們一起去了解一位機(jī)智勇敢的外國(guó)小女孩的故事。

　　　3、板書課題：虎口藏寶

　　二、學(xué)生自主學(xué)習(xí)，

　　　1、學(xué)生自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀懂詞語(yǔ)，讀通句子。

　　　2、感知課文內(nèi)容。

　　三、合作探究

　　　1、小組討論交流，推薦代表

　　　2、班內(nèi)由各小組推薦的代表匯報(bào)。

　　　　（1）關(guān)于字、詞

　　　　　　多音字

　　　　　　　　差chā chāi chà cī

　　　　　　　　卷juān juàn

　　　　　　理解詞語(yǔ)：

　　　　　　　栩栩如生：形容形象生動(dòng)逼真。

　　　　　　　價(jià)值連城：形容物品極其珍貴。

　　　　　　　洋洋得意：形容稱心如意而高興、興奮的樣子。

　　　　　　　掃視：目光迅速地向四周看。

　　　　（2）關(guān)于文章內(nèi)容。

　　　　　　本文生動(dòng)地記敘了小女孩機(jī)智勇敢地與兩個(gè)間諜周旋，用自己的膠卷替換了老虎口中的膠卷，保存了兩個(gè)間諜犯罪的證據(jù)的故事，贊揚(yáng)了小女孩機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

　　　　　　全文分三部分：

　　　　　　第一部分（第1~4自然段）：寫塔利收到了叔叔從國(guó)外寄來(lái)的陶瓷虎，并根據(jù)叔叔信里的線索，找到了藏在陶瓷虎里的膠卷。

　　　　　　第二部分（第5~25自然段）：塔利與兩個(gè)間諜周旋，用自己的膠卷替換老虎口中的膠卷的經(jīng)過(guò)。

　　　　　　第三部分（第26~32自然段）：塔利告訴叔叔，膠卷沒(méi)有被那兩個(gè)家伙奪走，叔叔驚呆了。

　　　　（3）關(guān)于文章主旨。

　　　　　　贊揚(yáng)小女孩機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

　　　　　　①“她用手指摸摸那對(duì)眼睛……里面藏著一卷膠卷！”體現(xiàn)塔利的智慧。

　　　　　　②“塔利把膠卷塞進(jìn)衣服口袋里，然后將虎口合上。”體現(xiàn)塔利的機(jī)智。

　　　　　　③“塔利關(guān)上房門，眼睛拼命地掃描屋里的東西。突然，他的目光盯住自己的照相機(jī)。”表現(xiàn)塔利的機(jī)敏。

　　　　　　④“她迅速地取出照相機(jī)里的膠卷……塞進(jìn)口袋。”

　　　　　　⑤“塔利背朝著那高個(gè)子……把膠卷放入老虎口中。”表現(xiàn)塔利的沉著、機(jī)智。

　　　　　　⑥“塔利回過(guò)頭去……朝她頭來(lái)會(huì)意的一眨。”表現(xiàn)塔利的為保住證據(jù)后異常高興和自豪的心理。

　　　3、學(xué)生再讀課文，你有哪些收獲，與同學(xué)們交流吧。

　　四、課堂小結(jié)

　　　　學(xué)習(xí)了這篇課文，你有哪些收獲？與同學(xué)交流吧。