《我愛吃的蔬菜》教學設計(西師版一年級上冊)
發布時間：2017-12-25編輯：互聯網
口語交際：我愛吃的蔬菜
教學目標：
1、激發與人交際的興趣，認識常見的蔬菜，愿意把自己愛吃的蔬菜介紹給大家。
2、學習用普通話進行口語交際，能用幾句話介紹蔬菜的樣子、顏色、味道、營養等。
3、說話時態度自然大方，聽話時認真有禮貌。
教學準備：
教師：準備本課放大的彩色圖或錄像。
學生：準備一種自己喜歡吃的蔬菜（可以是實物，也可以是圖片）。
教學時間：2課時
教學步驟：
一、 激趣引出課題
教師可以通過課前準備的圖片或錄像，從認識蔬菜入手，引出話題，激發學生說話的興趣。
二、創設情境，激勵交流
1、在學生有興趣說的基礎上，拿出他們喜歡吃的蔬菜先同桌互相說說：你喜歡吃什么蔬菜？為什么？（說蔬菜的樣子、顏色、味道、營養等）再分小組說，鼓勵學生人人參與，大膽地無拘無束地說出自己的真實感受。
2、在小組充分說的基礎上，請學生上臺介紹，鍛煉當眾說話的勇氣，并注意說話時態度要自然大方。
3、要求其余學生注意傾聽，然后發表自己的意見。
三、教師小結
表揚勇于發表自己意見的學生，有機滲透說話、聽話要求。