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比例的意義和基本性質(人教版 六年級下冊)

發布時間:2017-10-20編輯:互聯網

上傳者:whqzj180 whqzj180@126.com 簡介:能清楚的幫助學生認識比例的意義,及比例與比的區別和比例的性質,使教師上課更有條理性,符合學生認知的發展水平

相關課件正比例的意義(25頁)

   簡介: ppt制作 適合上公開課的課件。對于判定兩個量是不是成正比例,主要是看它們的商是不是一定的問題一目了然. 上傳者:qyp13830789015 「下載次數:101」

比例的意義和基本性質(13頁)

   簡介: ppt制作 整個教學過程主要由“探究”和“應用”這兩大環節組成。“探究”是本節課最重要的一個環節,在這個環節里,主要引導學生怎樣通過自己的努力去發現比例的秘密,整個環節力求體現學生的自主探究、獨立思考、合作交流的學習過程。從中提高學生的數學學習能力。設計中還特別注意發展學生的個性,如要求學生寫出所有有意義的比,用自己的語言歸納比的意義和比例的基本性質等。在“應用”這個環節里,一是強調及時應用、及時反饋,如學習了比例的意義后及時練習鞏固,鞏固反饋后再學習比例的基本性質;二是重視學生在練習中發揮教師的指導作用,使練習的針對性很強,增強了練習的效果。總之,整個教學設計層次分明,科學合理,環環相扣,水到渠成。. 上傳者:goulu999 「下載次數:120」

比例的意義(15頁)

   簡介: ppt制作 該課件,圖文并茂,形象生動,能突出教學重點,教學中易突破難點。. 上傳者:cah318 「下載次數:163」

正比例的意義(17頁)

   簡介: ppt制作 本課件條理清楚,層層深入,內容豐富而繁雜,有講有練,使用方便,圖文并茂。. 上傳者:lmc652311 「下載次數:223」

比例的意義和基本性質(23頁)

   簡介: ppt制作 判斷兩個比能不能組成比例,要看它們的比值是否相等。表示兩個比相等的式子叫做比例。組成比例的四個數,叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內項。 . 上傳者:lwy7410 「下載次數:345」

《比例的意義和基本性質》說課稿(16頁)

   簡介: ppt制作 《比例的意義和基本性質》說課稿PPT,基本符合說課稿的要求,推薦給大家!. 上傳者:雨季不再來2015 「下載次數:325」

正比例的意義

   簡介: ppt制作 較好的體現了教材的意圖和課程標準的理念。可操作性強。比較適合中等以上的學生學習使用. 上傳者:shiyanguoji61 「下載次數:389」

比例的意義和基本性質

   簡介: ppt制作 簡單易學。很好的結合課本。起到較好的效果。一步一步結合的很緊湊,希望這課件對你們有所幫助。. 上傳者:yuxinzai 「下載次數:598」

正比例的意義

   簡介: ppt制作 1.理解正比例的意義,能夠根據正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2.初步培養同學們用事物相互聯系和發展變化的觀點來分析問題。3.初步滲透函數思想。 . 上傳者:nlyxxhrw 「下載次數:1038」

反比例的意義

   簡介: ppt制作 由于正反比例知識非常抽象,所以借助課件的形式呈現,讓學生把抽象的知識直觀化,從而快速掌握相關知識.. 上傳者:wushanlll 「下載次數:922」

比例的意義和基本性質

   簡介: ppt制作 ppt課件,適用于青島版小學數學六年級下冊比例的意義和基本性質一課的教學,制作實用性強。. 上傳者:盧曉慧smile 「下載次數:923」

比例的意義

   簡介: ppt制作 公開課的課件,經過認真修改的。蘇教版,效果不錯。歡迎大家指教。. 上傳者:zhaoxhty 「下載次數:678」

比例的意義

   簡介: ppt制作 課件生動得再現教學內容,為學生更好的理解比例的意義做服務。課件內容是蘇教版六年級下冊比例的意義,課件是ppt的形式。. 上傳者:huangxiaoli444 「下載次數:404」

比例的意義

   簡介: ppt制作 參加市級優質課競賽課件,學生想看照片,照片的放大與縮小又蘊含著“比例”的知識,根據素材服務于需要的原則,我就對教材進行了再思考、再開發,選用了“照片”這一素材。

. 上傳者:yangxiaozhenjj 「下載次數:539」

正比例的意義

   簡介: ppt制作 該課件通過具有相同規律的例題比較,引導學生認識什么是成正比例的量,在通過大量的聯系讓學生加深對概念理解,方法靈活,啟迪性較強。. 上傳者:jsdtmyja 「下載次數:556」

比例的意義和基本性質

   簡介: flash制作 每上傳1個優質課件,經審核通過者,視稀缺程度和質量優劣可獲10到30個點 . 上傳者:yl03305 「下載次數:510」

反比例的意義

   簡介: ppt制作 反比例意義的教學,是把日常的生活經驗--較感性的數學知識,上升為理性的數學概念。最終歸結為:在用乘法運算的數量關系中,當積一定時,因數與因數成反比例。

. 上傳者:jyymin mc5855@163.com 「下載次數:395」

正比例的意義

   簡介: ppt制作 正比例意義的教學,是把日常的生活經驗--較感性的數學知識,上升為理性的數學概念。最終歸結為:在用除法運算的數量關系中,當商一定時,被除數與除數成正比例。

. 上傳者:jyymin mc5855@163.com 「下載次數:430」

比例的意義

   簡介: ppt制作 充分發揮標注的作用,在板面上指示兩圖長的比及寬的比,指示兩個比的比值相等,再用等號連結兩個比,最后用標注說明:表示兩個比相等的式子叫做比例。顯得很為具體、簡明。并適時地區分比例與比的概念。

. 上傳者:jyymin mc5855@163.com 「下載次數:320」

比例的意義和性質

   簡介: ppt制作 重點突出,對于難點的突破恰到好處,課件制作精美,符合實際需要,吸引學生興趣。. 上傳者:liufangtai 20040817abc@163.com 「下載次數:411」

相關文案 比例的意義和基本性質(一) 教案教學設計(西師版 西師版小學數學六年級下冊的教學內容《比例的意 1、比例的意義和基本性質 教案教學設計(人教新課 2、正比例和反比例的意義 教案教學設計(人教新課 比例的意義和基本性質,能區分比和比例 教案教學 比和比例的意義與性質 教案教學設計(蘇教國標版 比例的意義和基本性質說課稿 (蘇教國標版六年級 比例的意義 教案教學設計(蘇教國標版六年級第十 比例的意義和性質1 教案教學設計(蘇教國標版六年 比例的意義和性質2 教案教學設計(蘇教國標版六年
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