在我們平凡無奇的學生時代，大家都背過文言文，肯定對文言文很熟悉吧？文言文是與駢文相對的，奇句單行，不講對偶聲律的散體文。相信很多人都在為看懂文言文發愁，下面是小編為大家收集的拔苗助長文言文原文及翻譯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《揠苗助長》文言文原文
宋人有閔（1）其苗之不長（2）而揠（3）之者，芒芒然（4）歸，謂（5）其人（6）曰：“今日病（7）矣！予（8）助苗長矣！”其子趨（9）而往（10）視之，苗則槁（11）矣。
天下之（12）不助苗長者寡（13）矣！以為無益而舍之者，不耘苗（14）者也；助之長者，揠苗者也；非徒（15）無益（16），而又害之。
字詞翻譯
1、閔（mǐn）——同“憫”，擔心，憂慮。
2、長（zhǎng）——生長，成長。
3、揠（yà）——拔。
4、芒芒然——露出疲憊但十分滿足的樣子。
5、謂：對…說
6、其人——他家里的人。
7、病——疲勞，困苦，精疲力盡，文中是引申義
8、予——我，第一人稱代詞、
9、趨——快步走。
10、往——去，到、、去。
11、槁（gǎo）——草木干枯，枯萎。
12、之：取消句子獨立性，無實義，不譯
13、寡：少
14、耘苗：給苗鋤草
15、非徒——非但。徒，只是。
16、益：好處。
《揠苗助長》文言文翻譯
有個宋國人擔憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家對他的家人說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！”他兒子聽說后急忙到地里去看苗（的情況），然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！以為（無論怎么做都對禾苗長大）沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像這個揠苗助長的人，不但（對禾苗的成長）沒有好處，反而害了它。
《揠苗助長》的啟示
1、客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還與主觀愿望相反。"揠苗助長"這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達"。
2、《揠苗助長》這則寓言，也可以試用在現在的教育上。“天下之不助苗長者寡矣！以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也；非徒無益，而又害之”，如果將“孩童”視作“禾苗”，那么那些“不耘苗者”“揠苗者”又在哪里呢？
揠苗助長閱讀答案
1、天下之不助苗長者寡矣
【答】寡：少
2、以為無益而舍之者
【答】舍：不去管
3、匪徒無益
【答】益：益處，好處。
4、下列句子中加點的“之”字與其他三項用法不同的一項是：
A、閔其苗之不長
B、其子趨而往視之
C、助之長者，揠苗者也
D、非徒無益，而又害之
【答】A 助詞 其它代詞
5、助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之：一廂情愿地去幫助莊稼生長的；就是這種拔苗助長的人，不僅沒有益處，反而害死了莊稼！
啟示
1、客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀愿望相反、這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達"。
2、人們對于一切事物都必須按照客觀規律去發揮自己的主觀能動性，才能把事情做好、反之，單憑自己的主觀愿望去做，即使有善良的愿望，美好的動機，結果也只能是適得其反。
拓展：拔苗助長成語造句
1、“拔苗助長”比喻不管事物發展的規律，強求速成，反而把事情弄糟。
2、“揠苗助長”這個成語，現在多寫成“拔苗助長”，比喻違背事物發展的客觀規律，急于求成，反而把事情弄遭。
3、拔苗助長不是對員工的愛護，而是對員工的摧殘。
4、拔苗助長從前，有一個農民總是擔心自己種的秧苗長得太慢。
5、此外禪師還表示他會謹慎的使用孫悅，而不是拔苗助長。
6、但是另一方面，我們依然應該防范拔苗助長的趨勢。
7、盡管這樣做難免有些拔苗助長的負面作用，但畢竟一批新人在激烈的大賽中得到了磨練。
8、盧奇駿表示，如果對電子商務管理嚴厲或者過于超前，反而會起到拔苗助長的作用，導致產業發展失去生機。
9、那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異于拔苗助長。
10、你須要留意的是，很多事情過于執著反而會導致拔苗助長，適得其反的結果。
11、讓他有時間和空間自己成長。言外之意好像是說不應該拔苗助長。
12、中國的許多家長望子成龍心切，因而超越孩子實際水平的高要求、拔苗助長的教育方式、恨鐵不成鋼的態度在家庭里到處彌漫。
13、這些四季都無法人為改變，就如一個人無法用拔苗助長之法命令春天的到來。
14、這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達。
15、如果管理嚴厲或者過于超前，反而會起到拔苗助長的負作用，導致產業發展失去生機。
16、如果過分追求成長速度，無異拔苗助長。
17、如果過于電子商務嚴厲或者過于超前，反而會起到拔苗助長的作用，導致產業發展失去生機。
18、如果需要的話，現在有很多書已用簡單的語言改寫和縮編，不要妄圖拔苗助長。
19、四季無法人為地加以改變，就如一個人無法用拔苗助長的方法強令春天到來一樣。
20、它有一個形成過程，我覺得網絡小說會越來越成熟，網絡小說也需要出現“大家”，但它不是拔苗助長的，需要一個過程。
21、為了防止復發，拔苗助長是絕對不可以的。
22、現在人們用“拔苗助長”來比喻急于求成、反而把事情弄糟的行為。
23、現在是故事時間。我希望你能和我一樣喜歡這個故事。故事的名字是“拔苗助長”。
24、用這種方法教育下一代無異于拔苗助長。
25、有時候，我竟等不到花開，便拔苗助長地把花萼的綠瓣一瓣瓣的分開。
26、有條件了，只需三天，沒條件的，三年也不見得會成事。謀事在人，成事在天，不可拔苗助長。
27、有些球員肯定感受到了在伯納烏踢球的壓力。所以我們不能拔苗助長，要悠著點來。
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