文言文學習方法淺析

　　文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實詞、虛詞盡可能文意相對。直譯的好處是字字落實；其不足之處是有時譯句文意難懂，語言也不夠通順。

　　文言文學習方法

　　所謂意譯，則是根據語句的意思進行翻譯，做到盡量符合原文意思，語句盡可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的位置可以變化，句式也可以變化。意譯的好處是文意連貫，譯文符合現代語言的表達習慣，比較通順、流暢、好懂。其不足之處是有時原文不能字字落實。

　　這兩種翻譯方法當以直譯為主，意譯為輔。具體方法：留、刪、補、換、調、變。

　　“留”：就是保留。凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名、地名、物名、官名、國號、年號、度量衡單位等，翻譯時可保留不變。例如：《晏子使楚》中的`“楚王”、“晏嬰”、“晏子”等不用翻譯。

　　“刪”，就是刪除。刪掉無須譯出的文言虛詞。例如：“寡人反取病焉”的“焉”是語氣助詞，可不譯，本句的意思就是“我反而自討沒趣。”

　　“換”，就是替換。用現代詞匯替換古代詞匯。如把“吾、余、予”等換成“我”，把“爾、汝”等換成“你”。

【文言文學習方法淺析】相關文章：

淺析文言文的實詞教學06-13

淺析文言文的教學價值03-15

淺析文言文斷句法06-12

淺析文言文教學體會06-14

淺析文言文《柳宗元傳》11-09

文言文學習方法03-30

文言文的學習方法04-30

淺析文言文翻譯方法及原則03-29

實用的文言文學習方法04-25