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湯敦甫在京師，乘車過宣武門大街，有賣菜翁弛擔坐，御者誤觸之，菜傾于地。翁捽①其御者，詈②且毆，索償菜值。公啟簾問曰：值幾何?我償汝。翁言錢一貫，公揣囊中已空，命同來家中取錢。翁不肯曰：償則此地償耳。公為之窘。適南城兵馬司指揮至，起居③已，曰：此小人，由某攜回重懲可也。翁始惶恐，叩首乞哀。公謂指揮曰：無庸，假貫錢足矣。指揮如數與之。翁叩謝去。公仍停轡，與指揮言良久，意翁行已遠，乃別指揮，叱馭去。
【注釋】 ①捽（zuó）：揪。②詈（lì）：罵。③起居：問安。
小題1:解釋下列句子中加點的詞 。
（1）有賣菜翁弛擔坐________________
（2）值幾何?我償汝________________
（3）適南城兵馬司指揮至________________
（4）假貫錢足矣________________
小題2:翻譯下列句子。
（1）公揣囊中已空，命同來家中取錢。
（2）翁不肯曰：償則此地償耳。公為之窘。
（3）指揮如數與之。翁叩謝去。
小題3:結合文章內容，分析湯敦甫具有怎樣的品質？
參考答案：
小題1:（1）放下（2）賠償（3）恰好，正好（4）借
小題2:（1）湯敦甫摸了摸袋子，里邊沒錢，就叫他一塊兒到家里拿錢。
（2）老翁不肯，說：要賠就在這兒賠。這弄得湯敦甫很是尷尬。
（3）指揮把錢給了他。老翁磕頭道謝就走了。
小題3:湯敦甫具有為官愛民，為人厚道，寬容仁愛的'品質。
小題1:
試題分析：本題考查對文言實詞的理解。解題時，要注意通假字、詞類活用、一詞多義等情況。如本題中 適和假都是古今異義，分別解釋為恰好，正好借。平時要注意積累并進行分類整理，識記一些常見的例子，這樣考試才不丟分。
小題2:
試題分析：翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。本題中翻譯時要注意：（1）揣囊中已空：摸了摸袋子，里邊沒錢；（2）窘 :尷尬；（3）去:走，離開。
小題3:
試題分析：從湯敦甫主動承擔賠償菜農損失，可看出愛民；沒有帶錢，讓菜農去家中取及借錢賠償，可概括出為人厚道；與指揮使的言行的對比，可概括出愛民、厚道、寬容仁愛；從與菜農的言行對比，也可得出為人厚道、寬容的品質。
參考翻譯：
湯敦甫在京師的時候，坐車經過宣武門大街，有個賣菜的老翁放下擔子坐在路旁，趕車人不小心碰上了，把菜都打翻在地上。老翁抓住趕車人不放，責罵并且毆打他，叫賠菜錢。湯敦甫掀開簾子問:值多少錢？我賠你。老翁要一貫錢，湯敦甫摸了摸袋子，里邊沒錢，就叫他一塊兒到家里拿錢。老翁不肯，說：要賠就在這兒賠。弄得湯敦甫很是窘迫。正好南城兵馬司指揮到了，相互行完了禮，就說：這純屬小人，讓我抓回去重重治罪就行了。老翁開始害怕起來，磕著頭哀聲求饒。湯敦甫對指揮說：不用了，借我一貫錢就行了。指揮把錢給了他。老翁磕頭道謝走了。湯敦甫停著車與指揮講了好一會話，算著老翁已經走遠，這才告別指揮，叫車子離開。
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