《張衡傳》為傳統名篇，選自《后漢書》，是一篇精彩的人物傳記。通過課文《張衡傳》的學習，我們又掌握了不少的語文知識。今天小編還給大家準備了“張衡傳文言文知識點”，方便同學們更好的掌握文言文知識。
張衡傳文言文知識點
重點詞句
古今異義詞：
1.常從容淡靜，不好交接俗人。 交接：古： 結交 今：①連接 ②移交和接替
2.永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。 孝廉：古：被舉薦的人稱為“孝廉”。 今：孝，指孝悌者; 廉，清廉之士。分別為統治階級選拔人才的科目，始于漢代，在東漢尤為求仕者必由之途后往往合為一科。亦指被推選的士人
3.永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。 不行：古：不去(應薦)。 今：不可以
4.公車特征拜郎中 特征：古：特地征召;今：事物、事情的特點、標志
5.尋其方面 方面：古：方向;今：相處或并列的幾點之一
6.時國王驕奢，不遵典憲。 國王：古：封建社會貴族的最高封爵。 今：古代某些國家的統治者;現代某些君主制國家的元首。
7.衡下車，治威嚴。 下車：古：官吏初到任;今：從車上走下來
常從容淡靜 古義：言語舉止適度得體。
今義：不慌不忙，沉著鎮定。
連辟公府不就 古義：征召。
今義：復辟。
公車特征拜郎中 古義：授給官職。
今義：拜見。
其牙機巧制 古義：發動機件的樞紐。
今義：牙齒。
覆蓋周密無際 古義：四周嚴密。
今義：周到細致。
振聲激揚 古義：激越、傳揚。此指清脆響亮。
今義：激動昂揚或激勵使振作起來。
尋其方面 古義：方向。
今義：事情或事物的一面。
衡下車，治威嚴 古義：官吏初到任。
今義：從車上下來。
中有都柱 古義：大，音dū。又如：軍驚而壞都舍。
今義：都市;或用作表范圍的副詞 (音dōu)
通假字：
1。員徑八尺：“員”通“圓”
2。傍行八道： “傍”通“旁”
3.收禽：逮捕。禽，通“擒”，捕捉。
4.形似酒尊：“尊”通“樽”， 杯，酒杯。
詞類活用
大將軍鄧騭奇其才(形容詞意動用法，認為……奇特)
時天下承平日久 名詞作狀語，當時。
衡少善屬文 形容詞作動詞，擅長，善于。
安帝雅聞衡善術學 同上。
妙盡璇機之正 形容詞活用作動詞，研究透了;
形容詞作名詞，正確的'道理。
一詞多義
觀
①觀太學(觀摩學習)
②大王見臣列觀(宮廷中高大華麗的樓臺)
③此岳陽樓之大觀也(景像)
④玄都觀里桃千樹(道士廟)
⑤啟窗而觀(看)
因
①因入京師,觀太學(于是)
②蒙故業，因遺策(沿襲)
③因其勢而利導之(順著)
④因賓客至藺相如門前謝罪
(通過、經由)
⑥衡乃擬班固《兩都》《二京賦》,因以諷諫(憑借)
⑦因擊沛公于坐，殺之。(趁機)
乃
①精思傅會三年乃成。(才)
②遂乃研核陰陽(就)
③問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉(竟、卻)
④政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓(于是，就)
⑤爾其勿忘乃父之志。(你的)
⑥今其智乃反不能及。(竟然)
⑦當立者乃公子扶蘇。(是)
⑧尋其方面，乃知震之所在。
(于是，就)
制
① 其牙機巧制(制作，構造)
②秦有余力而制其弊(制服，控制)
② 吳起……趙奢之倫制其兵
(統率，指揮)
④乃重修岳陽樓，增其舊制(規模)
屬zhǔ
① 平原君使者冠蓋相屬于魏(連接)
② 衡少善屬文(連綴)
③ 屬予作文以記之(囑咐)
④舉酒屬客(勸人喝酒)
shǔ
⑤名屬教坊第一部(屬于)
⑥在骨髓，司命之所屬，無奈何也(掌管)
⑦吾屬今為之虜矣(輩)
⑧有良田美池桑竹之屬(類)
善：
① 擇其善者而從之，其不善者而改之。
(好的)
② 積善成德而神明自得，圣心備焉。
(善行)
③安帝雅聞衡善術學。(擅長)
④楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。(交好)
⑤不如因善遇之。(好好地)
⑥善刀而藏之。(通“繕”，擦拭)
文言句式
(1)判斷句
張衡字平子，南陽西鄂人也(張衡，字平子，南陽郡西鄂縣人)
(2)被動句
連辟公府不就(多次被公府征召)
(3)賓語前置句
自書典所記，未之有也〔自從有書典記錄以來，不曾有過(這種儀器)〕
(4)介詞結構后置句
①果地震隴西(果然在隴西發生地震)
②諷議左右(在皇帝的左右對政事提出意見)
(5)省略句
①視事三年，上書乞骸骨(省略主語“張衡”)
②諷議左右(省略介詞“于”)
③舉孝廉不行，連辟公府不就 (省略主語“張衡”)
(6)狀語后置
①游于三輔(于三輔游)
②諷議左右((于)左右諷議)
【張衡傳文言文的知識點】相關文章：
《張衡傳》文言文知識點整理07-26
文言文《張衡傳》賞析06-15
張衡傳的文言文翻譯04-09
張衡傳文言文的翻譯04-12
《張衡傳》文言文原文和翻譯02-24
《張衡傳》說課稿11-29
《張衡傳》說課稿07-24
張衡傳的說課稿07-05
張衡傳的教案04-09