讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的張愛玲作品的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
張愛玲作品的讀后感1
看了張愛玲《造人》，我特別欣賞她對孩子的感悟。她說她對小孩是尊重與恐懼。小孩不像我們想象的那么糊涂。父母大都不懂得子女，而子女往往看穿了父母的為人。青年的特點是善忘，往往把兒童心理忘得干干凈凈，他們把小孩看做有趣的小傻子，可笑又可愛的累贅。他們不覺得孩子的眼睛的可怕——那么認(rèn)真的眼睛，像末日審判的時候，天使的眼睛。
我們都低估了我們的孩子。在他們蹣跚學(xué)步的時候，已經(jīng)有很有評判力，知道最細(xì)致的痛苦和快樂。愛玲說：“我記得很清楚，小時候怎樣渴望把我所知道的全部吐露出來，把長輩們大大的`嚇唬一下。”我也清楚得記得我小時候的一幕幕：父母人是多么的健忘和說話不負(fù)責(zé)任。把他們對我許過的愿幾乎忘掉，或老不兌現(xiàn)，這引起了我深深的不滿。他們忙于外出干活，疲于和親戚鄰居禮尚往來，憂心于他們彼此間的磕磕畔畔，苦惱各種社會關(guān)系的處理。埋怨不聽話的孩子不給他們爭氣。他們無暇顧及我的所想和所想，不理解我的痛苦和快樂。他們毫不掩飾他們暴烈的脾氣，惡毒的言語。他們除了對面包和面子的關(guān)心以及我們生病時的照顧，我和父母們幾乎沒有什么精神交流。有的只是命令和服從，發(fā)氣和反抗。因此我是孤獨，寂寞的。在我生活的環(huán)境里，更多的是仇恨，委屈，和不滿。對于這些只想在心里，卻無法向人傾訴。也不知道這些可以傾訴，于是全部壓在心底，不斷淤積。
孩子是怎樣扭曲的心靈，是怎樣的秉性，這樣只顧生了又生，養(yǎng)兒防老的世界里，是沒有去關(guān)注的。但孩子清楚地記得這一切是怎樣造成的，父母以及周邊的大人是怎樣對待他們，他們又怎樣的讓孩子們窒息，難以忍受的。
張愛玲作品的讀后感2
早上一個小時不到的公交車上站著看完的，才發(fā)現(xiàn)這是個短篇。
因為之前看過色戒的電影，所以讀起來很快，還一直找著電影中的情節(jié)。
我認(rèn)為這是張愛玲寫得非常好的故事了。
不論是背景，還是人物。
可能還是電影更好些。這個故事看起來就像是一個片段，只寫了那男人最后逃跑的片段。
也可能比電影還好些。因為這個故事明明白白的寫了男人和女人的心理活動。直白的`告訴了我，他愛她，以及她愛他。
其實看這樣的故事，什么背景都不是很重要，人物叫什么名字也不甚重要。只知道一個男人和一個女人的那些心思。
從整個間諜任務(wù)來看，女的失敗了，男的成功了。但是從二人的故事來看，卻又是兩個人的成功與失敗。可，愛情這事，并沒有什么成與敗，只看到她愛上了他，因此，放他走了。只看到他愛上了她，因此也少了些許記恨。到最后無論發(fā)生了什么，讓二人心有所安慰和回味的，只是，他/她原來確實是愛我的。證實了這一點，什么欺騙什么失敗，似乎都不那么重要了。
太太們依舊打著牌，鬧著要請客吃飯。外面的局勢依舊動蕩。在這么一個世界里，誰發(fā)現(xiàn)他們之間竟有過一場愛情的花開。
又回味了這故事。竟覺得凄涼。
先不去探究我的心是否愛你，單單我能相信你是愛我的，便什么也都無所謂了。
看這故事的時候，不免會和《潛伏》里的鏡頭有點混淆。。竟混到覺得是翠平正約著姓易的在咖啡店里坐著，余則成從外面開了槍。
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