傳授文化、科學(xué)和技術(shù)的人被尊稱為老師或教授，泛指在某方面值得學(xué)習(xí)能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo)的人。今天是一年一度的教師節(jié)，老師陪伴我們成長(zhǎng)，教我們知識(shí)和做人的道理，今天，我們都應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)一聲“您辛苦了。”，那么，你知道老師的主要稱呼有哪些嗎？
古人對(duì)老師的尊稱
師
這是歷代對(duì)教師的尊稱。從先秦至今，一直沿用，沒(méi)有例外。古人還把“天地君親師”寫(xiě)在大紅紙上，磕頭頂禮，以示對(duì)教師的尊敬。
師長(zhǎng)
是對(duì)教師與長(zhǎng)者的尊稱。據(jù)《周禮·地官師氏》載：“三日順行，以事師長(zhǎng)。”后來(lái)，通稱教師為師長(zhǎng)。
博士
自先秦以來(lái)對(duì)國(guó)家教師的稱呼，相當(dāng)于國(guó)立大學(xué)的教授，經(jīng)學(xué)教師稱博士。到唐宋時(shí)期，各專業(yè)學(xué)校更有“律學(xué)”、“算學(xué)”、“書(shū)學(xué)”博士之分。
祭酒
漢代有博士祭酒，為博士之首，相當(dāng)于現(xiàn)代國(guó)立大學(xué)的教授。
司業(yè)
古代主管音樂(lè)兼教國(guó)學(xué)的人。故后世稱教師為司業(yè)，相當(dāng)于國(guó)立大學(xué)副校長(zhǎng)。
學(xué)官
漢代太學(xué)教師的稱謂，也稱“校官”。《史記·儒林傳》載：“公孫弘為學(xué)官。”到東漢時(shí)，太學(xué)教師被稱為“講郎”。
教習(xí)
我國(guó)封建社會(huì)主管課試事項(xiàng)的官員。明代入選翰林院的進(jìn)士（即庶吉士）之師稱教習(xí)。清末興辦近代學(xué)堂，也沿稱教師為教習(xí)。
教諭
宋代在京城所設(shè)的小學(xué)和武學(xué)中的教師。元、明、清時(shí)，縣學(xué)皆設(shè)教諭，為正學(xué)官，掌管文廟祭祀，教育所屬生員。
“老師”是今天我們使用頻率最高的稱謂之一，從小學(xué)到大學(xué)我們都有老師。參加了工作，稱前輩也為“老師”。總之，“老師”逐漸地演變?yōu)橐环N尊稱，是一個(gè)應(yīng)用范圍很廣的詞語(yǔ)。可是“老師”最初可不是一個(gè)平民的稱呼，只有有身份、有地位的人才能稱為老師。是一個(gè)不折不扣的“高干”階層專屬的稱呼。
師的稱謂，最早出現(xiàn)在我國(guó)西周時(shí)期的金文中，稱為“師氏”，簡(jiǎn)稱“師”，是指教國(guó)子的官員，它原來(lái)是商、周軍隊(duì)的組織單位。西周的統(tǒng)治者為培養(yǎng)善戰(zhàn)的貴族弟子，開(kāi)辦了“國(guó)學(xué)”，由高級(jí)軍官“師氏”任教。由于“師”是傳授知識(shí)的，而“教”又是傳授知識(shí)的一種重要手段，從而使“教師”一詞成為“傳道授業(yè)解惑”者的美稱。由此可見(jiàn)，老師的前身—教師不是一般的平民，而是政府的官員，而且教的也不是一般的子弟，而是貴族子弟。
那么“教師”又是如何被俗稱為“老師”的呢？原來(lái)，“老師”最初是指年老資深的教師或?qū)W者。如《史記·孟子荀卿列傳》：“齊襄王時(shí)。而荀卿最為老師。”這里就是指荀子是資格最老，學(xué)問(wèn)最深的人。到后來(lái)，人們就習(xí)慣地把“老”和“師”并稱，逐漸地，就不再管年齡的大小了，一概稱教師為老師。“老”字在這里帶有了尊敬的味道。如金代元好問(wèn)《示侄孫伯安》一詩(shī)中說(shuō)：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡兒，屬句有夙性，說(shuō)字驚老師。”
我國(guó)有悠久的尊師重道的傳統(tǒng)，古代就有“人有三尊，君、父、師”的說(shuō)法。《呂氏春秋。尊師》云：“生則謹(jǐn)養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也。”所以我國(guó)古代老師還有許多尊稱，如稱家庭教師為和西賓”，這是因?yàn)楣湃讼囟晕鬟厼樽稹?/p>
明清兩代時(shí)曾稱主考官為老師：清朝末期辦學(xué)堂，稱教師為“教習(xí)”；1911年辛亥革命以后，因?yàn)榻處熗渌賳T一樣依照法令任免，所以又把教師稱為“教員”。即從事教學(xué)工作的官員的意思。目前，在我國(guó)的軍事院校里，教師也被稱為“教員”，這是與一般學(xué)校所不同的。
古人歌頌老師的詩(shī)句
1、孔子云：何陋之有?——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》
2、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫
3、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
5、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
6、舉世不師，故道益離。——柳宗元
7、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
8、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
9、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
10、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。——白居易
古人歌頌老師的詩(shī)句
1、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
2、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》
3、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈《送靈師》
4、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
5、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。——鄭燮
6、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)。——張籍《送僧往金州》
7、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
8、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》
9、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
10、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》
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