在日常過程學(xué)習(xí)中，許多人都對一些經(jīng)典的文言文非常熟悉吧？文言文是中國古代的書面語言，是現(xiàn)代漢語的源頭。相信很多人都在為看懂文言文發(fā)愁，以下是小編幫大家整理的孟母三遷的閱讀 文言文孟母三遷閱讀及答案，歡迎閱讀與收藏。
孟子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。”遂遷居市旁;孟子又嬉為賈人炫賣之事，母曰：“此又非所以處子也。”復(fù)徒居學(xué)宮之旁;孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。”遂居焉。
(選自《列女傳》)
注：俎豆：古代祭祀用的兩種盛器，這里指祭祀儀式。揖讓進(jìn)退：即打拱作揖、進(jìn)退朝堂等古代賓主相見的禮儀。
1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)
(1)其舍近墓(2)遂遷居市旁
2、給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：。(3分)
3、孟母三次帶子離開的原因是什么? 。(3分)
4、翻譯句子：此非吾所以處子也。 。(2分)
孟母三遷的閱讀參考答案：
1、靠近、于是
2、孟母三遷
3、這個(gè)地方不適合教育孩子。
4、孩子的教育應(yīng)重視環(huán)境的選擇;環(huán)境對人很重要;近朱則赤，近墨則黑。
孟母三遷的閱讀讀后感
今天下午，我寫完字做完作業(yè)后，看了一個(gè)“孟母三遷”的故事。這個(gè)故事讓我了解到孟子的母親是很偉大的，她為了兒子有個(gè)好的讀書環(huán)境，搬了三次家，直到兒子能安心讀書。而且孟母還教育兒子“學(xué)習(xí)就像織布，織布要一針一針地織，學(xué)習(xí)要一天一天地學(xué)。月月學(xué)，年年學(xué)，日積月累，才會學(xué)業(yè)有成。
你這樣半路逃學(xué)，就像我中途斷織一樣，不僅會前功盡棄，將來還會一事無成。”孟子聽了母親這些話，開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書，再也不逃學(xué)了。我讀了這個(gè)小故事后，讓我知道了專心讀書，刻苦學(xué)習(xí)是多么重要，只有這樣將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
譯文：
(釋文)從前孟子小的時(shí)候和母親住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”于是居住在了這個(gè)地方。
后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。
這也說明了環(huán)境能改變一個(gè)人的愛好和習(xí)慣。
孟母三遷的閱讀主要內(nèi)容：
講的是孟母為了教育兒子成才,選擇良好的環(huán)境,為孟子創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件的故事。
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