夜深了，一位巴格達商人走在黑漆漆的山路上，突然有個神秘的聲音傳來：“彎下腰，請多揀些小石子，明天會有用的!”商人決定遵照這一指令，便彎腰揀起幾顆石子。到了第二天，當商人從口袋中掏出“石子”看時，才發現那所謂的“石子”原來是一塊塊亮晶晶的寶石!自然，也正是這些寶石，使他立即變得后悔不 ：天!昨晚怎么就沒能多揀些呢?
這是科學家巴甫洛夫講的一個故事，尤其發人深 的是，他在講完故事后說：“教育就是這么回事--當我們長大成人之后，才會發現以前學的科學知識是珍貴的寶石，但同時，我們也會覺得可惜，因為我們學的畢竟太少了!”
不是嗎?教育送給人的明明是瑰麗的“寶石”，可總有人因為彎腰太累而視而不 ，結果白白地錯過了許多機會。
還有個故事更意味深 ，是歌德在他的敘事謠曲中講的。
耶穌帶著他的門徒彼得遠行，途中發現一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得把它揀起來，不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見，耶穌沒說什么，就自己彎腰揀起馬蹄鐵，用它從鐵匠那兒換來三文錢，并用這三文錢買了18顆櫻桃。出了城，二人繼續前進，經過的全是茫茫的荒野。耶穌猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見，趕緊揀起來吃。耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了18次腰，于是耶穌笑著對他說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不干，將在更小的事上操勞。”
不會彎腰或疏于彎腰，是糊涂;而恥于彎腰者，肯定是傻子!
彎腰的確有點累，但如果農民不彎腰，他能開鐮收割嗎?
閱讀題：
1、根據注音寫出漢字并解釋該詞語。
(1)后悔不dié ( )
(2)發人深xǐng ( )
(3)視而不jiàn ( )
(4)意味深cháng( )
2、請你用精練的語言概括兩個故事的主要內容。
第一個故事：
第二個故事：
3、巴格達商人和彼得有什么不同?這兩個故事告訴我們什么?
4、你對畫線句是怎樣理解的?
5、結尾句有什么特點?它強調了什么?
6、本文想要表達什么思想?
7、在你的學習和生活中，有沒有不愿“彎腰”或少“彎腰”的事?請舉一例給大家聽聽
參考答案：
1、(1)迭 事后懊悔，已來不及了。 (2)省 啟發人深思省察。 (3)見 看見了同沒有看見一樣，形容不關心，不注意。 (4)長 留意深刻耐人尋味。
2、巴格達商人在黑漆漆的山路上揀了幾顆石子，天亮發現石子全是寶石，他后悔揀得太少;彼得因懶得彎腰揀馬蹄鐵，卻在后來干渴時不得不彎了18次腰。耶穌教訓他說：小事不干，將在更小的事上操勞。
3、巴格達商人是彎了腰，揀了幾顆石子，而彼得懶得彎腰，因此后來彼得吃了更大的苦頭，他們兩者是有區別的。告訴我們在學習、工作或從事勞動時，要肯于吃苦，不怕勞累，努力學習，珍惜機遇，要肯于彎腰，踏踏實實做事。
4、“不會彎腰或疏于彎腰”是一種人對勞動的認識不足，“不會”可以學會，“疏于”可以改進，這種人是思想上的認識不足，當認識到并學會了、改進了，他們還是會有所收獲的，因此說這種人僅是“糊涂”。而另外一種將“彎腰”當作恥辱，那就還是一般的認識不足，他們不會去學彎腰，他們不會去勞動，他們只想過寄生蟲的生活，因此至終是什么也得不到，所以是傻子。
5、反問句式。農民不勞動，不播種，哪可能開鐮收割?強調了只有付出，才有收獲。只有踏踏實實地勞動做事，才能獲得“寶石”。
6、通過兩個故事的敘述，告誡青少年朋友，在漫長的人生道路上，一定要有彎腰的精神，認真做好每一件事，才能有所收獲。
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