邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則羨其不孤，二則羨其得學，心中感傷，故泣耳。”師惻然曰：“欲書可耳！”原曰：“無錢資。”師曰：“童子茍有志，吾徒相教，不求資也。”于是遂就書。一冬之間，誦《孝經》、《論語》。
5、下列加點詞意思不同的一項是：（3分）
A、邴原少孤矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養
B、欲書可耳即書詩四句，并自為其名
C、童子茍有志茍富貴，無相忘
D、夫書者，凡得學者，有親也故人不獨親其親，不獨子其子
6、下列各句加點的“之”字與“一冬之間”中的“之”字用法相同的一項是：（3分）
A、擇其善者而從之
B、鳴之而不能通其意
C、無絲竹之亂耳
D、無懷氏之民歟
7、將下面文言句子翻譯成現代漢語。（9分，每句3分）
（1）嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。《核舟記》
（2）自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。《愚公移山》
（3）全石以為底，近岸，卷石底以出。《小石潭記》
【攀枝花答案】（每題3分。）5、B6、D
7、翻譯。（共9分，每題3分。）
（1）（他）曾經送給我一枚核舟，（刻的）應當是蘇軾泛舟游赤壁。
（2）從這以后，冀州的南面到漢水的南面，（再也）沒有高山阻隔了。
（3）（小石潭）以整塊石頭為底，靠近潭岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面。“邴原少孤，數歲時”
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