手心里的文字閱讀答案

　　⑴這是一場教育學考試，是一場事關老師們切身利益的考試，因為只有拿到考試合格證，才有資格參加中學高級教師職稱的評定。

　　⑵一個五十來歲的中年女人引起了我的注意。她左顧右盼一陣后，開始慌亂地看著我，又捋起袖子看了看表。

　　⑶看上去，她是要有所行動了！

　　⑷教師應該為人師表，怎么能自己考試作弊呢？我最看不起這樣的老師了。

　　⑸果然不出我所料，她東張西望一陣后，緊張的伸開了自己的左手。

　　⑹我幾大步跨到了中年女人面前，威嚴地朝她伸出手，示意她把手心里的“字條”給我。

　　⑺女人慌亂而茫然地看著我，一副不知所措的樣子，像一只被猛獸突然捉住的小羊羔。我心里閃過一絲同情，可片刻即逝——對待這樣的老師，必須堅持正義。

　　⑻女人沒給我“字條”，只是重新攥緊了手掌，無辜地看著我。我突然討厭起她的裝模作樣來，于是再次固執地伸出手，示意她快點“繳械”。女人依舊一副與她無關的表情，沒理睬我，又開始埋頭答題。

　　⑼我感覺到自己收到了挑釁，終于怒火中燒。女人見我真生氣了，順從地攤開了她的左手掌。

　　⑽我終于看清了那些文字。看著看著，我的眼睛模糊了，是淚水——感動的淚水順頰而下。

　　⑾那些文字是這樣的：給張哥買胃藥，兩盒；給蘇成帶英語磁帶；10點30分，李樂開始手術，我必須趕到；12點給劉民的父親打電話，匯報他的學習情況。

　　⑿我沒能看下去，只哽咽著附在她耳邊輕聲說：老師，對不起，您慢慢考，打擾了！女人朝我笑笑，那笑里滿是疲憊，卻又滿是溫暖。

　　⒀10月20分，女人提前交卷了，因為10點30分，他的學生要手術了。

　　(《教師博覽》)

　　1．閱讀全文，用一句話簡要概括故事情節。(3分)

　　2．文章第一段強調這場考試的重要性有什么作用？（4分）

　　3．小說以“我”的感情變化為線索。請在括號里寫上合適的詞語。（3分）

　　懷疑——同情——（）——（）——（）

　　4．第（12）段畫線句子中“疲憊”和“溫暖”是否矛盾？為什么？（4分）

　　5．小說以“手心里的文字”為標題有哪些妙處？結合文章簡要分析（6分）

　　【答案】

　　1、“我”在一場教育考試的監考中以為抓到一位女老師“作弊”，后來發現是一場誤會，并被老師對學生的愛深深感動。（3分）

　　2、為下文寫“我”懷疑女老師舞弊作鋪墊（2分）；與女老師考試時心神不寧和提前交卷對比，反襯出老師的偉大而無私的愛心。（2分）

　　3、討厭、生氣（發怒）、感動（一詞1分）

　　4、不矛盾。“疲憊”是由于女老師既要忙于教學和復習迎考，又要為學生們操心勞碌而顯得疲憊不堪（2分）；“溫暖”是由于女老師富有愛心、待人隨和，笑起來使人覺得溫暖（2分）

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