《燈籠》閱讀答案

2020-09-18 閱讀答案

　　閱讀下面的文字，完成后面題目。

　　燈籠

　　陳忠實(shí)

　　縣紀(jì)委書(shū)記焦發(fā)祥一早走進(jìn)縣委大門(mén)，瞧見(jiàn)傳達(dá)室旁邊圍著一堆人，他瞥了一眼，從人頭攢動(dòng)的縫隙中，瞅見(jiàn)了一只燈籠，也湊上前去。

　　大伙兒圍觀的的確是一只燈籠。外邊糊著一層紅紙，里面點(diǎn)燃著一支小蠟燭。

　　挑著這只燈籠的是一位鄉(xiāng)下老農(nóng)民，一張臉沒(méi)有生氣，只有幾根微微顫抖著的胡子，表明他心里憋著氣。

　　“喂！你在這兒干什么？”焦發(fā)祥問(wèn)。

　　那雙似睜似閉的眼睛聞聲看過(guò)來(lái)，似乎在掂量問(wèn)話(huà)人的身份。“尋找真理！”他的干癟的嘴唇動(dòng)了一下。圍觀的干部們笑起來(lái)。

　　“你說(shuō)具體點(diǎn)？”焦發(fā)祥提醒他。

　　他的眼睛忽地一翻，露出一縷難受不堪的神光，盯住焦發(fā)祥，反問(wèn)：“我給你說(shuō)了，你給管？”

　　“問(wèn)你就是想管。”焦發(fā)祥肯定說(shuō)。

　　“啊呀！我可找到包青天了——”打燈籠的農(nóng)民嘴里叨叨著。

　　我跟村支書(shū)劉治泰家原住一個(gè)院子。這是土改時(shí)分的，兩家擠一院。(A)這二年，我申請(qǐng)宅基地，沒(méi)批；劉支書(shū)卻自己劃了宅基地建了新房，搬走了，按規(guī)定老宅基地歸我。沒(méi)料到，他搬了家，不提老房子的事了。我找他，他先說(shuō)忙，后來(lái)，干脆說(shuō)要在老屋里拴牛。

　　(B)我急慌了！我的三個(gè)娃子連一個(gè)媳婦也沒(méi)娶，凈等房子喀！沒(méi)辦法，我就說(shuō)買(mǎi)下來(lái)，支書(shū)要價(jià)的口開(kāi)得多大！大得怕人！我的天，這老房子椽也朽了，瓦也朽了，雨天漏得像草篩。這不明擺著坑人嗎？我找鄉(xiāng)政府，不下八回，總說(shuō)忙，抽不出時(shí)間解決這號(hào)雞毛蒜皮的事。我實(shí)在想不下好辦法，就打上燈籠來(lái)了……

　　“楊書(shū)記嗎？喂！你們鄉(xiāng)的清水灣，有個(gè)叫田成山的農(nóng)民，居然挑著燈籠鬧到縣上來(lái)了。”焦發(fā)祥平靜地說(shuō)。

　　“我一定處理好！”楊書(shū)記在電話(huà)里連連自責(zé)。

　　第三天早晨，焦發(fā)祥剛走進(jìn)辦公室，電話(huà)鈴就急促地響著。

　　電話(huà)是市紀(jì)委打來(lái)的，說(shuō)是本縣清水灣一個(gè)名叫田成山的農(nóng)民，挑著燈籠到市委大門(mén)口名為“尋找真理”，實(shí)際是喊冤。

　　焦發(fā)祥真有點(diǎn)火了，直接撥通了鄉(xiāng)上的電話(huà)。

　　“焦書(shū)記，我昨天已經(jīng)處理了，”焦發(fā)祥耐著性子聽(tīng)著，“昨天，我嚴(yán)肅批評(píng)了田成山打著燈籠大鬧縣委，影響了縣委機(jī)關(guān)的正常工作……經(jīng)調(diào)查，田成山?jīng)]參加派性組織，但他老婆是個(gè)厲害手，這件事背后有沒(méi)有背景，尚待進(jìn)一步了解……”

　　“好了好了，你真是動(dòng)了腦筋了！”焦發(fā)祥真是哭笑不得。放下話(huà)機(jī)，對(duì)司機(jī)傳話(huà)：“走一趟清水灣。”

　　清水灣三面被坡丘包圍，一面出水路，坡地上多柿樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)。村前有一彎簸箕似的平川，種麥又種稻。這個(gè)小小的村莊是本縣山區(qū)一個(gè)獨(dú)厚于天的角落。七八十戶(hù)村民，村長(zhǎng)從東到西吆喝了一遍，男男女女就聚集在村子中間的會(huì)場(chǎng)上來(lái)了。

　　焦發(fā)祥讓村支書(shū)劉治泰把縣政府關(guān)于給村民劃撥宅基地的文件宣讀一下。(C)劉治泰大聲宣讀完文件，一只手?jǐn)R在桌子上，一只手叉在腰間，向全體村民講話(huà)：“我先作檢討……”焦發(fā)祥不由地瞧瞧這位劉支書(shū)，真是聰明剔透！

　　“聽(tīng)說(shuō)你想把朽房子賣(mài)給田成山？”焦發(fā)祥問(wèn)。(D)劉治泰面不改色，滿(mǎn)口應(yīng)承。

　　焦發(fā)祥站起來(lái)，說(shuō)：“治泰同志，據(jù)說(shuō)這房子原是地主家的，你要是把這號(hào)都快倒塌的房子賣(mài)給成山，我說(shuō)一句不大中聽(tīng)的話(huà)，你的心就太黑了——”焦發(fā)祥停頓一下，側(cè)過(guò)頭瞅瞅，劉治泰的臉紅了，紅得像個(gè)豬肝。

　　焦發(fā)祥說(shuō)到這兒，動(dòng)情地說(shuō)：“鄉(xiāng)親們，我沒(méi)來(lái)過(guò)這兒，想不到咱們縣竟然有這樣一塊好風(fēng)水的地方。劉治泰同志呀！你甭把這樣好山好水好百姓的清水灣，給攪和成一個(gè)混水灣……”他的嗓門(mén)被清水灣村民的呼喊和掌聲淹沒(méi)了。

　　吉普車(chē)駛出清水灣，在土石公路上疾馳。秋天的田野，秋莊稼收獲凈盡了，冬小麥泛起一抹新綠。夕陽(yáng)如金。

　　焦發(fā)祥和楊書(shū)記并排坐在后座上。“談?wù)勀銓?duì)田成山的處理問(wèn)題吧！”焦發(fā)祥盯著楊書(shū)記。

　　楊書(shū)記自責(zé)說(shuō)，“我只是考慮田成山影響縣委的工作……”

　　“出一點(diǎn)問(wèn)題，先在田成山身上查根子，找背景，這是一種什么習(xí)慣呢？”焦發(fā)祥盯著楊書(shū)記，“實(shí)在說(shuō)，劉治泰這樣的作風(fēng)的問(wèn)題并不難糾正，難就難在我們的這個(gè)可怕的習(xí)慣！你想想，這到底是一種什么習(xí)慣呢？”楊書(shū)記紅著臉，滲出汗水來(lái)了。

　　兩人告別時(shí)，焦發(fā)祥手里挑著一只燈籠，笑著說(shuō)：“把這只燈籠送給你做個(gè)紀(jì)念。關(guān)于那個(gè)‘習(xí)慣’問(wèn)題的答案，就在這只燈籠里。”楊書(shū)記紅著臉，接過(guò)了那只小燈籠。

　　(有刪減)

　　小說(shuō)塑造了村支書(shū)劉治泰一個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　快速審題：

　　1．“怎樣的.形象”是考查對(duì)小說(shuō)人物形象的歸納概括能力。

　　2．“簡(jiǎn)要分析”是要求先作總括性的概括，再結(jié)合小說(shuō)的情節(jié)進(jìn)行具體地分析。

　　3．概括小說(shuō)的形象特點(diǎn)，要善于抓住故事情節(jié)，“怎樣的形象”意味著村支書(shū)劉治泰的性格特點(diǎn)不只一個(gè)方面，要多角度進(jìn)行概括分析。

　　確定要點(diǎn)：

　　從文中(A)(B)兩處看，村支書(shū)劉治泰不給田成山劃宅基地，也不拆老房，直至賣(mài)錢(qián)，可以看出他仗勢(shì)欺人的一面；從文中(C)(D)兩處看，他善于察言觀色，搶在書(shū)記前作自我檢討，面不改色，又可以看出他耍滑頭的一面。

　　組織答案：

　　現(xiàn)場(chǎng)糾偏：

　　答案采樣村支書(shū)劉治泰仗勢(shì)欺人，見(jiàn)風(fēng)使舵，看到焦發(fā)祥書(shū)記親自出面，就搶在前頭佯裝自我批評(píng)。(3分)

　　評(píng)分細(xì)則答出“對(duì)百姓，仗勢(shì)欺人，故意刁難”給2分，結(jié)合情節(jié)分析1分；答出“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，察言觀色，為人滑頭”給2分，結(jié)合情節(jié)分析給1分。

　　滿(mǎn)分策略：

　　1．從描寫(xiě)方法及作用入手，賞析人物形象。通過(guò)分析小說(shuō)對(duì)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等正面描寫(xiě)或側(cè)面描寫(xiě)，概括出人物的形象(性格)特征。如上述小說(shuō)《燈籠》中，作者對(duì)村支書(shū)劉治泰搶在書(shū)記焦發(fā)祥前發(fā)言的語(yǔ)言描寫(xiě)，來(lái)刻畫(huà)他見(jiàn)風(fēng)使舵、大耍滑頭的性格特點(diǎn)。

　　2．從小說(shuō)的故事情節(jié)入手，把握人物性格。概括故事情節(jié)分析人物性格特征，要注意：①全面、恰當(dāng)、實(shí)事求是；②注意人物性格的復(fù)雜性、多重性，多角度進(jìn)行分析；③分清主次，把握人物的主要性格特征；④把握人物性格的發(fā)展變化。

　　3．從人物之間的關(guān)系入手，分析人物性格。如上述小說(shuō)中作者通過(guò)寫(xiě)田成山與村支書(shū)劉治泰之間的矛盾，來(lái)表現(xiàn)劉治泰仗勢(shì)欺人的性格特點(diǎn)。

　　[答題步驟] 首先在小說(shuō)中圈畫(huà)出關(guān)于這個(gè)人物言行的語(yǔ)句，以及作者的議論句或者作者借助作品中其他人物對(duì)這個(gè)人物的評(píng)價(jià)的語(yǔ)句，接著看相關(guān)語(yǔ)句用了什么描寫(xiě)方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類(lèi)概括，最后運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來(lái)。

　　答案模板：

　　①對(duì)百姓，仗勢(shì)欺人，故意刁難。不給田成山劃宅基

　　總說(shuō)(2分)

　　地，面對(duì)田成山的著急，又不拆老房，故意拖，甚至賣(mài)一筆錢(qián)。

　　具體分析(1分)

　　②對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，察言觀色，為人滑頭。搶在焦發(fā)祥書(shū)記批判之

　　總說(shuō)(2分) 具體分析(1分)

　　前作檢討。

【《燈籠》閱讀答案】相關(guān)文章：

《謎題》閱讀答案01-01

柳宗元閱讀答案11-20

微波閱讀答案12-14