我曾經(jīng)是個(gè)窮二代閱讀答案

2024-09-26 閱讀答案

　　【原文】

　　我曾經(jīng)是個(gè)“窮二代”

　　錢圖

　　我叫錢圖，1981年生，現(xiàn)就職于一家外企管理咨詢公司，自己帶一個(gè)組，年薪稅后40萬元，未算其它分紅和投資收入；在北京回龍觀有一套房，120平方米，貸款已付完；在西城區(qū)有一套房，正在付按揭；有一輛奧迪A6。

　　其實(shí)，我不是你們以為的那種一帆風(fēng)順進(jìn)入高薪公司、靠父母首付買房、自己貸款買車的小白領(lǐng)。相反，我來自一個(gè)連大學(xué)學(xué)費(fèi)都交不起的農(nóng)民家庭。一個(gè)窮得叮當(dāng)響的貧困生出入燈紅酒綠的大城市，那種被誘惑卻無力滿足的撕裂感，是很多人體會(huì)不到的。

　　我拿著助學(xué)貸款，不舍得吃，更不舍得穿。物質(zhì)貧乏僅僅是痛苦的一個(gè)方面，我的腦袋也相當(dāng)?shù)摹柏毨А保思覍W(xué)“雙外語”，我連英語四級(jí)考試都懼怕；人家一進(jìn)校門就知道雅思、托福、外企、“四大（會(huì)計(jì)師事務(wù)所）”，我從沒想過畢業(yè)后的生活……我自卑過，甚至仇富。

　　慶幸的是，就在我即將墮落、破罐破摔的時(shí)候，我遇到了一位好哥們?nèi)芜h(yuǎn)。他算得上是傳說中的“富二代”，是我最“恨”的那種人。可是，誤打誤撞，我們偏偏成為了好朋友。在他的“威逼利誘”、“軟硬兼施”、“苦口婆心”、“諄諄教導(dǎo)”下，我的思維方式發(fā)生了不可思議的變化。

　　我認(rèn)為這個(gè)世界不公平──他說當(dāng)你擺脫了貧困，就會(huì)覺得公平。

　　我只結(jié)交窮哥們兒，躲有錢人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，──他卻帶著我接觸更多有錢的人，還讓我向他們學(xué)習(xí)。

　　我從小就英語不好打算放棄──他罵我說，學(xué)不好英語你就滾回老家種地去。

　　我認(rèn)為跨行業(yè)跳槽是不可能的──他說只要我想做，沒有做不成的事情。

　　我說我只要一份體面的工作就行了，沒想過當(dāng)大老板──他說賺不到100萬就不算體面，而有了第一個(gè)100萬，第二個(gè)100萬就會(huì)來得很容易。

　　到現(xiàn)在為止，我們認(rèn)識(shí)9年，我的生命軌跡因?yàn)檎J(rèn)識(shí)任遠(yuǎn)而改變。例如，我剛到北京時(shí)，嘴邊總掛著“我可付不起”這樣的話而任遠(yuǎn)禁止我這么說，他總是問我：“你怎樣才能付得起？”這兩句話，一個(gè)是陳述句，另一個(gè)是疑問句；一個(gè)選擇放棄，而另一個(gè)努力爭(zhēng)取。

　　生活在窮人家沒關(guān)系，但你必須向富人學(xué)習(xí)他們致富的方法。積極行動(dòng)起來，去掉種種借口、理由，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你越來越近。

　　摘自《青年文摘》2011年第2期

　　【問題】

　　14.從記敘的順序及內(nèi)容看，文章開頭第一段有什么作用？（4分）

　　15.題目中的“窮二代”在文中的具體內(nèi)容是什么？（4分）

　　16.“我”的變化得益于好朋友的幫助，概括一下，他都教給“我”些什么？（4分）

　　17.文章最后一段有什么表達(dá)效果？（4分）

　　18.結(jié)合文章內(nèi)容，分析下面兩句話的區(qū)別。（4分）

　　A.我考不出好成績(jī)。

　　B.我怎樣才能考出好成績(jī)？

　　19.本文講的雖是職場(chǎng)的事，你一定得到不少啟發(fā)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勀愕母邢搿＃?分）

　　【參考答案】